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共44题，约6480字。

　　河南省安阳市2016-2017学年高一生物5月月考试题
　　时间：90分钟     分值：100分
　　一．选择题（40小题，每小题1.5分，共计60分）
　　1.下列各组中属于相对性状的是（    ）
　　A．棉花纤维的粗与长       B．豌豆的紫花和红花
　　C．狗的白毛和鼠的褐毛     D．玉米的圆粒和黄粒
　　2.某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传，若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子之一基因型是AB，那么另外三个精子的基因型是  （    ）
　　A.Ab、aB、ab     B.AB、ab、ab    C.ab、AB、AB    D.AB、AB、AB
　　3.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（    ）
　　A．染色体移向细胞两极     B．有纺锤体形成      C．同源染色体联会      D．着丝点分开
　　4.下列有关同源染色体的叙述，正确的是（    ）
　　A．着丝点分裂后形成的两条染色体    B．减数分裂中配对的两条染色体
　　C．性染色体x、Y不是同源染色体     D．复制后形成两条完全一样的姐妹染色单体
　　5.将遗传因子组成为Aa的杂合子，逐代自交三次，F3中纯合子所占比例为(　　)
　　A．1/8　　　B．7/8　　　C．7/16　 D．9/16
　　6. 南瓜果 实的黄色和白色是由一对遗传基因子(A和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，F1既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2性状表现类型如图所示。下列说法不正确的是(　　) 
　　A．由①②可知黄果是隐性性状
　　B．由③可以判定白果是显性性状
　　C．F2中，黄果遗传因子组成为aa
　　D．P中白果的遗传因子组成是aa
　　7. “假说——演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是(　　) 
　　A．生物的性状是由遗传因子决定的
　　B．由F2出现了“3∶1”的分离比，推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离
　　C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代应出现两种性状，比例接近1∶1
　　D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成个体比接近1∶2∶1
　　8．基因型为AAbb和aaBB的两种豌豆杂交得到F1，F1自交得到F2，结果符合孟德尔定律。在F2中与两亲本表现型相同的个体一共占全部子代的（   ）
　　A．1/4    B．3/4    C．3/8   D．5/8
　　9. 已知某玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是（   ）
　　A．AABB    B．AABb    C．aaBb    D．AaBb
　　10．南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，盘 状（D）对球状（d）为显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是（    ）
　　A．WwDd×wwdd          B．WwDd ×WWDD      C．WWd d×WWdd          D．WwDd×wwDD
　　11. 在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是（   ）
　　A．初级精母细胞        B．精细胞        C．初级卵母细胞        D．卵细胞