河南省平顶山市2016-2017学年高一下学期期末调研考试生物试题(解析版)

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共30题,约12580字,有答案解析。

  河南省平顶山市2016-2017学年高一下学期期末调研考试生物试题
  一、选择题
  1. 孟德尔取得成功的原因之一就是选择了豌豆为实验材料,下列说法正确的是
  A. 豌豆植株的花是单性花,能够保证在授粉时避免外来花粉的干扰
  B. 在研究的豌豆的7对相对性状中,不管是种皮颜色还是子叶颜色,F2都出现了3:1
  C. 要想实现矮茎(♀)×高茎(♂),应对高茎植株进行花蕾期去雄和套袋处理
  D. 豌豆作为遗传材料有很多优点,也可以尝试用豌豆来研究伴性遗传
  【答案】B
  【解析】豌豆是两性花,A错误。在研究豌豆的7对相对性状时,不管是种皮颜色还是子叶颜色,在F2都出现了3:1,B正确。要想实现实现矮茎(♀)×高茎(♂),应对母本矮茎植株进行花蕾期去雄和套袋处理,C错误。豌豆没有性染色体,不能用来研究伴性遗传,D错误。
  2. 生物的遗传物质是
  A. DNA    B. RNA    C. DNA和RNA    D. DNA或RNA
  【答案】D
  【解析】病毒的遗传物质是DNA或RNA。
  3. 如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后,让其侵染未标记的大肠杆菌,在产生的子代噬菌体中,能够找到的标记元素为
  A. 在外壳中找到15N和35S    B. 在DNA中找到15N和32P
  C. 在外壳中找到15N和32P    D. 在DNA中找到15N、32P和35S
  【答案】B
  【解析】试题分析:用15N、32P、35S共同标记噬菌体,其中15N标记了噬菌体的DNA和蛋白质外壳,32P标记了噬菌体的DNA,35S标记了噬菌体的蛋白质外壳.噬菌体侵染细菌过程中,蛋白质外壳留在细菌外面,DNA进入细菌内部,在细菌中以噬菌体DNA为模板,利用细菌的原料合成子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA,又由于DNA复制具有半保留复制的特点,所以在子代噬菌体中能找到15N和32P标记的DNA,不能找到35S标记的蛋白质.故选:B。
  考点:本题考查噬菌体侵染试验的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
  4. 下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是
  A. 基因一定位于染色体上
  B. 核基因在染色体上呈线性排列
  C. 四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性
  D. 一条染色体上含有1个或2个DNA分子
  【答案】A
  【解析】试题分析:染色体是DNA的主要载体,因此基因主要位于染色体上,还有的基因位于线粒体或叶绿体中,A错误;细胞核基因在染色体上呈线性排列,B正确;四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性,C正确;一条染色体上复制前含有1个DNA分子,复制后含有两个DNA分子,D正确。
  考点:DNA的结构、基因与染色体的关系
  【名师点睛】基因与脱氧核苷酸、DNA和染色体之间的关系(图解如下;)

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