《DNA的粗提取与鉴定》ppt10

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  • 更新时间: 2017/4/10 21:48:10
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\DNA的粗提取与鉴定
专题5_课题1_DNA的粗提取与鉴定.ppt
课题1 DNA的粗提取与鉴定导学案.doc
课题1 DNA的粗提取与鉴定教学设计.doc
  课题1 DNA的粗提取与鉴定导学案
  学习目标
  1、通过尝试对植物或动物组织中的DNA进行粗提取,了解DNA的物理化学性质。
  2、理解DNA粗提取与鉴定的原理
  自主学习
  一、实验原理:
  1.DNA的溶解性:
  思考题1:DNA在氯化钠溶液中的溶解度有什么特点?对此有什么应用?
  思考题2:利用什么原理来将DNA与蛋白质分离开?
  2.DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性:蛋白酶能水解,但对没有影响
  大多数蛋白质不能忍受℃的高温,而DNA在℃以上才会变性。能够瓦
  细胞膜,但对DNA没有影响。
  3.细胞在中易吸水而导致细胞膜和细胞核膜的破裂,据此可得到含有核DNA的溶液。
  4.DNA的鉴定:
  思考题3:依据什么原理来鉴定DNA?
  三、实验材料:鸡血细胞液
  思考题4:生活在牧区的人们,采集牛、羊和马血比较方便,他们能否选用牛、羊、马血做
  实验材料?为什么?
  四、实验步骤:
  1.制备鸡血细胞液:在鸡血中加入质量浓度为0.1g/mL的溶液,离心处理;
  2.提取鸡血细胞的细胞核物质:向鸡血细胞液中加入蒸馏水,搅拌、过滤;
  思考题5:加入蒸馏水的目的是什么?为什么能达到此目的?
  3.溶解细胞核内的DNA:加入2mol/L的氯化钠溶液,搅拌,使DNA呈溶解状态;
  DNA的粗提取与鉴定教学设计
  课题 专题5   课题1     DNA的粗提取与鉴定 课型 新授课
  授课教师 范金晶 授课班级 高二4班 授课时间
  教
  学
  目[p;xx&k.Com]
  标 知识与
  技能 (1)尝试对植物或动物组织中DNA进行粗提取,了解DNA物理化学性质。
  (2)理解DNA粗提取与鉴定的原理
  (3)掌握DNA如提取计数,能利用DN A的性质进行实验设计和操作[]
  过程与
  方法 通过思维活动,推理和总结,让学生参与到学习中,体会到分享"交流"更重要.
  情感态度与价值观 体会科学技术在发展社会生产力,推动社会进步等方面的巨大作用,帮助学生树立辩证唯物主义的观点。
  教学重点 DNA的粗提取和鉴定方法
  教学难点 DNA的粗提取和鉴定方法
  教学方法 探究式教学法、多媒体辅助教学法、比较法等多元教学方法合理组合
  教学手段 自制多媒体课件

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