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\生态系统及其稳定性
　　2013人教版必修三第5章《生态系统及其稳定性》word同步测试.doc
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　　第5章生态系统及其稳定性单元练习题
　　1．下列有关生态系统的描述,正确的是
　　①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量可被分解者利用
　　②生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值
　　③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜，属于行为信息
　　④硝化细菌能利用氧化氨过程中释放的能量，把水和二氧化碳合成为有机物
　　A．①②③ B．①③④   C．①②④ D．②③④
　　2．科学家为研究影响莴苣种子萌发的因素，进行了如下实验：（每组实验中莴苣种子数量均为100粒）
　　实验组 处理方法 一周内萌发种子数（粒）
　　一 黑暗处理 20
　　二 暗室中，以适宜强度红光处理 98
　　三 暗室中，以10-5mol/L的赤霉素处理 97
　　第5章生态系统及其稳定性
　　第1节生态系统的结构
　　基础训练
　　（一）生态系统的范围
　　1．森林中的一棵死亡倒下的树及在其上生活的苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫和鼠等，它
　　们共同组成了（）
　　A．种群B．生物群落C．食物链D．生态系统
　　2．农田生态系统属于（）
　　A．草原生态系统B．人工生态系统
　　C．陆地生态系统D．淡水生态系统
　　（二）生态系统具有一定的结构
　　3．一个完整的生态系统应包括（）
　　A．食物链和食物网B．无机环境和生物群落
　　C．生产者和分解者D．阳光、生产者和分解者
　　4．在生态系统中能将太阳能转化为生物群落中化学能的是（）
　　A．蚯蚓B．小麦C．硝化细菌D．酵母菌
　　5．能加快物质循环、并对植物的传粉和种子的传播具有重要作用的是（）
　　A．生产者B．消费者C．分解者D．空气
　　6．分解者在生态系统中占有重要地位，这是因为它们能够（）
　　A．吸收代谢废物并释放氧气B．将动植物的遗体分解成无机物
　　C．使大气中二氧化碳含量减少D．为其它生物提供食物
　　7．下列有关生态系统成分的叙述，正确的是（）
　　A．自养生物都属于生产者，都可以进行光合作用，把无机物转变成有机物
　　B．动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者
　　C．分解者都是腐生生物，都是生态系统不可缺少的成分
　　D．非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等
　　第五章生态系统及其稳定性单元测试
　　一．选择题：本题共24小题，每题3分，共72分。
　　1、在我国西部大开发战略中，“保护天然林”和“退耕还林（草）”是两项重要内容。采取这两项措施的首要目标是（）
　　A、开展生态旅游B、发展畜牧业C、增加木材产量D、改善生态环境
　　2.下列生物中，全部属于生产者的一组是（）
　　A．海带、梨树、酵母菌B. 蘑菇、水绵、洋葱
　　C马铃薯、菠菜、乳酸菌D. 硝化细菌、紫菜、苹果树
　　3．下列不属于生态系统中分解者的是（）
　　A．硝化细菌B．蘑菇　C．酵母菌D．霉菌
　　4．春暖花开，蜜蜂忙着在花丛中采蜜。招引蜜蜂采蜜的信息属于(    ) 
　　A．物理信息B．化学信息C．行为信息D．声信息
　　5.生态系统的能量流动是指(    )
　　A.太阳能被绿色植物固定的过程
　　B.系统内生物体能量代谢的过程
　　C.生态系统中能量的输入,传递,转化,和散失过程D.能量从生物体进入环境的过程
　　6．在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中，鲸增加1 kg体重，至少消费浮游植物的量为（）
　　A．1 kg B．10 kg     C．125 kg     D．1000 kg
　　7．以虫治虫是生态农业的重要内容，下图表示某一生系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是（）