2015-2016学年河南省焦作市高一(下)期末生物试卷(解析)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高一下学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 112 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/8/24 18:16:51
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

有35道题,约23720个字。

  2015-2016学年河南省焦作市高一(下)期末生物试卷
  一、选择题:本题包括30小题,每小题2分,共60分.每小题只有一个选项最符合题目要求
  1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是(  )
  A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
  B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
  C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
  D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

  2.豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,花的腋生(E)对顶生(e)为显性.现有高茎花腋生和高茎花顶生豌豆杂交,结果如图所示.这些杂交后代的基因型种类是(  )
  A.4种
  B.6种
  C.8种
  D.9种
  3.父本基因型为AABb,母本基因型为AaBb,正常情况下F1不可能出现的基因型是(  )
  A.AaBb
  B.Aabb
  C.aaBb
  D.AABb
  4.下列有关遗传的基本概念说法正确的是(  )
  A.绵羊的长毛和短毛、棉花的细绒与长绒都属于相对性状
  B.等位基因的本质区别是控制的性状不同
  C.杂合子自交后代一定是杂合子
  D.纯合子aabb(a、b位于不同染色体上)减Ⅰ后期会发生非同源染色体的自由组合
  5.孟德尔利用假说-演绎法发现了两个遗传定律.下列关于孟德尔研究过程的分析,正确的是(  )
  A.孟德尔做出假说的核心内容是“豌豆产生的雌雄配子数量相同”
  B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行了“演绎推理”的过程
  C.为了验证假说是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
  D.侧交后代性状分离比为1:1,说明雌雄配子的结合是随机的
  6.如表叙述中,甲与乙的逻辑关系成立的是(  )
  选项 甲 乙
  A 生物的基因型相同 表现型一定相同
  B 两对相对性状的遗传 一定遵循基因的自由组合定律
  C 红绿色盲男性患者的致病基因 一定是从母亲那里遗传来的
  D 位于性染色体上的基因 不遵循孟德尔遗传规律
  A.生物的基因型相同表现型一定相同
  B.两对相对性状的遗传一定遵循基因的自由组合定律
  C.红绿色盲男性患者的致病基因一定是从母亲那里遗传来的
  D.位于性染色体上的基因不遵循孟德尔遗传规律
  7.下列关于性染色体的叙述中,正确的是(  )
  A.性染色体上的基因都可以控制性别
  B.所有生物均有X、Y染色体
  C.女儿的性染色体必有一条来自父亲
  D.性染色体只存在于生殖细胞
  8.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是(  )
  A.染色体是基因的主要载体
  B.基因在染色体上呈线性排列
  C.一条染色体上有多个基因
  D.染色体就是由基因组成的
  9.肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜,R型则不具有.下列叙述正确的是(  )
  A.培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质,能够产生一些具有荚膜的细菌
  B.培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物,能够产生具有荚膜的细菌
  C.培养R型活细菌时加S型细菌的DNA,能够产生具有荚膜的细菌
  D.培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质,能够产生具有荚膜的细菌

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源