ATP的主要来源---细胞呼吸
《ATP的主要来源——细胞呼吸》学案（第一课时）.doc
《ATP的主要来源——细胞呼吸》教案（第一课时）.doc
必修一第五章第三节  细胞呼吸复习课教案（第一课时）公开课教学课件共23张PPT.ppt
　　必修一第五章第三节  细胞呼吸复习课教案（第一课时）
　　儋州市第一中学    符月玲
　　一、【考纲要求】
　　细胞呼吸 考纲要求 热点考向
　　（1）细胞呼吸的概念
　　（2）有氧呼吸和无氧呼吸的概念、过程和场所
　　（3）有氧呼吸和无氧呼吸的比较，影响因素以及相关的计算
　　（4）探究酵母菌的呼吸方式
　　（5）细胞呼吸的意义 Ⅱ
　　Ⅱ
　　Ⅱ
　　Ⅱ
　　Ⅱ （1）细胞呼吸的具体过程及两种呼吸方式在不同细胞或者生物比较
　　（2）有氧呼吸和无氧呼吸中【H】和ATP的内容
　　（3）细胞呼吸与光合作用综合分析、有关计算等
　　（4）有关细胞呼吸的实验探究及实践应用。
　　二、高考命题趋势
　　1.从考查内容上：主要考查有氧呼吸和无氧呼吸的全过程及能量利用率的问题，要求考生注意关于呼吸作用的计算及光合作用与呼吸作用的综合计算；要会分析影响呼吸作用的因素并探讨呼吸作用原理在生产实践中的应用。
　　2.从考查形式上：试题既有选择题，又有简答题。常以图表题、分析说明题和实验设计题呈现，细胞呼吸常与光合作用一起命制大型综合题。
　　3.从命题趋势上：通常是以新材料创设情境的方式考查学生的学习能力、信息获取能力、问题探究能力和综合分析表述能力。往往以氧气或二氧化碳浓度变化为条件，综合考查生物的有氧呼吸和无氧呼吸。紧密结合学生的自身体验和生产生活实践（诸如人体高强度运动后的肌肉酸痛、甜酒酿制等）有关试题是重要考向。
　　三、教学目标（本节课）
　　1.知识目标
　　①说出细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸的过程；
　　②说出细胞有氧呼吸和无氧呼吸的异同
　　2.能力目标
　　①通过自主学习，培养学生的自学能力和分析、归纳和总结能力；
　　②通过合作探究，培养学生对信息的获取、判断与利用能力；
　　③通过讨论、展示与点评，培养学生的语言表达能力和评价能力；
　　④通过课堂练习，培养学生对于知识的应用能力、发散能力和迁移能力。
　　3.情感目标
　　①通过探究与展示，调动学生学习生物学的主动性；
　　②通过实例分析，增强学生对自身的了解和对社会问题的关注。
　　四、 教学重点（本节课）
　　1、 有氧呼吸和无氧呼吸的过程以及两者的比较
　　2、 细胞呼吸的实质以及意义
　　五、 教学难点（本节课）
　　有氧呼吸、无氧呼吸的过程比较
　　六、  教学过程
　　导入：展示高考题。
　　从以前的全国卷到现在的新课标卷，可以看出细胞呼吸是高考中必考的知识点，因此，在复习时应把细胞呼吸作为重点内容。
　　今天，我们就来复习细胞呼吸的内容：
　　（一）细胞呼吸的概念
　　1、概念
　　典例1：关于细胞呼吸的叙述，正确的是（  ）
　　高考第一轮复习课
　　《ATP的主要来源——细胞呼吸》
　　（第一课时学案）
　　海南省儋州市第一中学   符月玲
　　本节书考纲要求：
　　细胞呼吸 考纲要求 热点考向
　　（1）细胞呼吸的概念
　　（2）有氧呼吸和无氧呼吸的过程、比较
　　（3）细胞呼吸的意义
　　（4）有氧呼吸和无氧呼吸的影响因素及相关的计算
　　（5）探究酵母菌的呼吸方式 Ⅱ
　　Ⅱ
　　Ⅱ
　　Ⅱ
　　Ⅱ （1）细胞呼吸的具体过程及两种呼吸方式在不同细胞或者生物比较
　　（2）有氧呼吸和无氧呼吸中[H]和ATP的内容
　　（3）细胞呼吸与光合作用综合分析、有关计算等
　　（4）有关细胞呼吸的实验探究及实践应用。
　　一、细胞呼吸的概念
　　[典例1]
　　关于细胞呼吸的叙述，正确的是（    ）
　　A.脂肪不可以作为细胞呼吸的底物。
　　B.动物细胞呼吸停止便不能合成ATP，作为生命基本特征的新陈代谢就此终结。
　　C.细胞呼吸不需要酶的催化也可以进行。
　　D.细胞呼吸中葡萄糖的氧化分解一定需要氧气。
　　二、细胞呼吸的方式
　　1、 有氧呼吸
　　（1）有氧呼吸的过程
　　有氧呼
　　吸过程 比较项目
　　场所 反应物 反应产物 是否需要氧参与 释放能量
　　第一阶段 葡萄糖 少量
　　第二阶段 线粒体基质 丙酮酸、水 否 少量
　　第三阶段 水
　　（2）总反应方程式：______________________________________________________________
　　（3）能量变化：
　　葡糖糖中稳定的化学能
　　（4）有氧呼吸的概念。
　　细胞在             的参与下，通过             的催化作用，把             彻底氧化分解，产生              ，释放                ，生成             的过程
　　[典例2]
　　下列关于有氧呼吸的叙述，正确的是（     ）
　　A.在C6H12O6的有氧氧化分解中，[H]主要来源于C6H12O6。
　　B.有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积之比一定为1：1。
　　C.用18O元素标记反应物中的O2，生成物中CO2和H2O含有18O。
　　D.光合作用过程中光能转变为化学能，有氧呼吸过程中化学能转变为热能和ATP。
　　2、无氧呼吸
　　(1）无氧呼吸的过程
　　[典例3]（高考题改编）
　　下列关于无氧呼吸的叙述，正确的是（     ）
　　A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸。              
　　B.乳酸产生的场所是线粒体。
　　C.无氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成过程。