2.1.2植物细胞工程的实际应用.ppt
专题二  植物细胞工程的实际应学案.doc
专题二  植物细胞工程的实际应用--教案.doc
共1个课件，2份文档。
　　专题二细胞工程
　　2.1.2植物细胞工程的实际应用
　　一、教材分析
　　《植物细胞工程的实际应用》是人教版高中生物选修三《现代生物科技专题》专题2第一节《植物细胞工程》第2课时的教学内容。第1节课已经学习了细胞的全能性、植物组织培养技术、植物体细胞杂交技术等三方面内容。在此基础上，本节主要学习植物细胞工程的三方面应用，即植物繁殖的新途径、作物新品种的培育，以及细胞产物的工厂化生产等内容。
　　二、教学目标
　　1．知识目标：
　　（1）、掌握微型繁殖和植物组织培养的联系
　　（2）、掌握作物脱毒、人工种子的制备过程和意义
　　（3）、了解单倍体育种和突变体的利用
　　2．能力目标：
　　搜集有关细胞工程研究进展和应用方面的资料，进行整理、分析和交流
　　3．情感、态度和价值观目标：
　　1认同细胞学基础理论研究与技术开发之间的关系；
　　2、关注细胞工程研究的发展和应用前景。
　　三、教学重点难点
　　1.教学重点
　　植物细胞工程应用的实例
　　2、教学难点
　　掌握作物脱毒、人工种子的制备过程
　　四、学情分析
　　本节教材内容对学生来说，第一课时已经学习了植物细胞工程的基本技术的知识，这节课学习起来有一定的基础。教师可采用学案导学、让学生理解记忆为主结合讨论的方法。
　　五、教学方法：
　　1．学案导学：见后面的学案。
　　2．理解记忆为主结合讨论的方法
　　六、课前预习
　　专题二细胞工程
　　2.1．2 植物细胞工程的实际应用
　　一、学习目标
　　1、掌握微型繁殖和植物组织培养的联系
　　2、掌握作物脱毒、人工种子的制备过程和意义
　　3、了解单倍体育种和突变体的利用
　　二、学习重点、难点
　　1、学习重点
　　植物细胞工程应用的实例
　　2、学习难点
　　掌握作物脱毒、人工种子的制备过程
　　三、学习过程
　　1、 微型繁殖与无性生殖
　　微型繁殖是用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术，实际上是无性生殖的一种。在繁殖的过程中，细胞进行有丝分裂，因此亲、子代细胞内DNA相同，具有相同的基因，因此能保证亲、子代遗传特性不变。利用这种技术能高效快速实现种苗的大量繁殖。
　　2、 微型繁殖与作物脱毒、人工种子、单倍体育种
　　作物脱毒、人工种子、单倍体育种的培育过程均有采用微型繁殖的技术。作物脱毒主要是强调微型繁殖的取材一定是无毒（的如茎尖、根尖），才能繁殖出无毒的幼苗。
　　人工种子采用的还是微型繁殖的技术，但是只需培育得到胚状体、不定芽、顶芽和腋芽，包上人工种皮就可形成人工种子。人工种子与微型繁殖得到的幼苗一样能保持亲本的优良性状，另外还可不受气候、季节和地域的限制。
　　单倍体育种的优点是后代无性状分离，后代都是纯合子，能够稳定遗传，明显缩短育种年限。单倍体育种从本质上说属于有性生殖，这一点与微型繁殖有所区别。但单倍体育种首先要进行花药离体培养，采用还是微型繁殖的技术，然后用秋水仙素处理，获得纯合子。