山西省康杰中学2013-2014学年度第二学期月考高一生物试题

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共34题,约4550字。

  康杰中学2013—2014学年度第二学期月考
  高一生物试题
  2014.3
  一、选择题(共30小题,每题2分,共60分)
  1. 一种生物的同一种性状的不同表现类型被称之为相对性状。下列属于相对性状的是
  A.狗的长耳与卷毛         B.水稻的糯性与非糯性
  C.羊的白毛与短腿         D.人的身高与体重
  2. 下列有关杂合子和纯合子的叙述中,正确的是
  A. 杂合子的双亲至少一方是杂合子
  B. 基因型为AABb的个体不是纯合子
  C. 纯合子自交的后代有性状分离
  D.杂合子自交的后代全部是杂合子
  3. 在解释分离现象的原因时,下列哪项不属于孟德尔假说的内容
  A.生物的性状是由遗传因子决定的
  B.遗传因子在体细胞染色体上成对存在
  C.受精时雌雄配子的结合是随机的
  D.配子只含有每对遗传因子中的一个
  4. 假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推
  理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规
  律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是
  A.提出问题是只建立在豌豆纯合亲本杂交实验基础上的
  B.F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D:d=1:1)”属于推理内容
  C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
  D.孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
  5. 小刚对遗传学有浓厚的兴趣,他模拟孟德尔的实验,用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆
  杂交,得到的子一代(F1)都是高茎植株。他随后用F1进行了实验2,发现子二代(F2)
  中,高茎植株约为矮茎植株的三倍。实验2所采用的方法是
  A.正交实验      B.反交实验 C.自交实验 D.测交实验
  6.  孟德尔的遗传定律只能适用于下列哪些生物
  ①噬菌体     ②乳酸菌     ③酵母菌     ④蓝藻     ⑤蘑菇
  A. ①②       B. ③⑤      C. ②③ D. ①③
  7.  下列杂合组合属于测交的是
  A.EeFfGg×EeFfGg               B.EeFfGg×eeFfGg
  C.eeffGg×EeFfgg               D.eeffgg×EeFfGg
  8.  在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是
  ①杂种自交后代的性状分离比  ②杂种产生配子类别的比例 
  ③杂种测交后代的表现型比例 
  ④杂种自交后代的基因型比例  ⑤杂种测交后代的基因型比例
  A.①②④      B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤
  9. 用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1,与F2出现这样的比例无直接关系的是
  A.亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆
  B.F1产生的雄、雌配子各有4种,比例为1∶1∶1∶1
  C.F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的
  D.F1的16种配子结合方式都能发育成新个体(种子)
  10. 用纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本进行杂交,F1再进行自交,则F2中表现型与F1表现型相同的

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