山东省聊城市重点高中2012-2013学年下学期高一3月模块测试生物试题

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共25题,约5640字。

  山东省聊城市重点高中2012-2013学年下学期高一3月模块测试生物试题
  第I卷(选择题)
  一、选择题
  1.在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。据图分析不正确的是(  )
  A.人体中,单体b的种类有4种
  B.导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性
  C.人类的白化病基因起源于图中①过程中
  D.图中A和C是组成染色体的主要成分
  2.科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系,得到如图曲线,下列有关叙述不正确的是 (  )
  A.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
  B.随着环境温度的升高,cd段位置不断上移
  C.其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向右移动
  D.外界条件均适宜时,c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关
  3.如右图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线,下列说法错误的是(  )
  A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶不同
  B.A—B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因
  C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收
  D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态
  4.一环状DNA分子,设其长度为1。限制性内切酶A在其上的切点位于0.0处;限制性内切酶B在其上的切点位于0.3处;限制性内切酶C的切点未知。但C单独切或与A或B同时切的结果如下表,请确定C在该环状DNA分子的切点应位于图中的哪处(      )
  C单独切 长度为0.8和0.2的两个片段
  C与A同时切 长度为2个0.2和1个0.6的片段
  C与B同时切 长度为2个0.1和1个0.8的片段
  A.0.2和0.4处  B.0.4和0.6处  C.0.5和0.7处  D.0.6和0.9处
  5.下面为番茄植物组织培养过程的流程图解,以下相关叙述不正确的是(     )
  A.脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用
  B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
  C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性
  D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
  6.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是(    )
  A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
  B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变
  C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的
  D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养
  7.英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,这一方法被称之为“克隆”,以下四项中与此方法在本质上最相近的是(   )
  A.将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔子宫内,并最终发育成两只一样的兔子
  B.将人的抗病毒基因嫁接到烟草 DNA 分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种
  C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
  D. 将人的精子与卵细胞在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”
  8.下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。

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