《遗传因子的发现》ppt4
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共3个课件，5练习。73+51+13张。
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必修2-1-章末.ppt必修二 遗传与进化
第一章 遗传因子的发现
第1节 孟德尔豌豆杂交实验（一）
一、单项选择题
1.下列各项可存在等位基因的是（ ）
A.四分体 B.一个双链DNA分子
C.染色体组 D.非同源染色体
解析：等位基因存在于同源染色体的相同位置上，控制相对性状。四分体是细胞减数分裂过程中由成对同源染色体联会后，含有4条染色单体的时期，可能有等位基因存在；非同源染色体上不存在等位基因，染色体组内的染色体都是非同源染色体。
答案：A
2. 基因型为Aa的植物产生的雌雄配子的数量是（ ）
A.雌、雄配子数目相等 B.雌配子∶雄配子＝3∶1
C.雄配子∶雌配子＝1∶1 D.雄配子数量比雌配子多
解析：本题应从植物的减数分裂的实际入手，高等植物性成熟后，雌蕊的一个胚珠中产生1个卵细胞，而一个花粉粒中应有两个精子，并且为保证受精的正常进行，雄配子数应远多于雌配子数。
答案：D
3.（2010•温州模拟）孟德尔做了如下图所示的杂交实验，以下描述正确的是（ ）
必修二 遗传与进化
第一章 遗传因子的发现
第1节 孟德尔豌豆杂交实验（一）
一、单项选择题（每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求）
1.下图能正确表示基因分离定律实质的是（ ）
解析：基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离，进入不同的配子中。
答案：C
2.大豆的白花和紫花是一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是（ ）
①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花＋101白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花＋102白花
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
解析：②后代出现性状分离，分离出隐性性状；③组合亲本具有一对相对性状，后代只表现一种性状，表现出来的性状为显性性状。
答案：D
3.老鼠毛色有黑色和黄色之分，这是一对相对性状。有下面三组交配组合，请判断四个亲本中是纯合子的是（ ）
交配组合 子代表现型及数目
① 甲（黄色）×乙（黑色） 12（黑）、4（黄）
② 甲（黄色）×丙（黑色） 8（黑）、9（黄）
③ 甲（黄色）×丁（黑色） 全为黑色
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
一、单项选择题
1． 孟德尔用豌豆进行两对相对性状的杂交实验不必考虑的是( )
A．亲本的双方都必须是纯合子
B．两对相对性状各自要有显隐性关系
C．对母本去雄，授以父本花粉
D．显性亲本作父本，隐性亲本作母本
解析：进行两对相对性状的杂交实验时，要求是两对相对性状的纯种亲本杂交；两对相对性状中每一对相对性状的遗传都遵循分离定律，即两对相对性状各自有显隐性关系；因为以豌豆为实验材料，为避免自然条件下的自花传粉，故要对母本去雄，授以父本花粉；由于不管是正交还是反交，结果都是一样，故显性亲本不一定作父本，隐性亲本不一定作母本。
答案：D
2． 已知玉米籽粒黄色对红色为显性，非甜对甜为显性。纯合的黄色甜玉米与红色非甜玉米杂交得到F1，F1自交或测交，预期结果错误的是( )
A．自交结果中黄色非甜与红色甜比例为9∶1
B．自交结果中与亲本相同的表现型所占子代的比例为5/8
C．自交结果中黄色和红色的比例为3∶1，非甜与甜比例为3∶1
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
一、单项选择题（每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求）
1．孟德尔利用假说—演绎法发现了遗传的两大定律。其中，在研究基因的自由组合定律时，针对发现的问题提出的假设是( )
A．F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9∶3∶3∶1
B．F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种比例
相等的配子
C．F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且结合几率相等
D．F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1∶1∶1∶1
解析：A项内容是孟德尔发现的问题，针对这些问题，孟德尔提出了B项所述假设，为了验证假设是否成立进行了测交实验。
答案：B
2．(新题快递)基因型为aabbcc的桃子重120克，每产生一个显性等位基因就使桃子增重15克，故AABBCC桃子重210克。甲桃树自交，F1中每桃重150克。乙桃树自交，F1中每桃重120克～180克。甲乙两树杂交，F1每桃重135克～165克。甲、乙两桃树的基因型可能是( )
A．甲AAbbcc，乙aaBBCC B．甲AaBbcc，乙aabbCC
C．甲aaBBcc，乙AaBbCC D．甲AAbbcc，乙aaBbCc
专项升格集训五——遗传学实验分类专训(1)
一、遗传规律的验证
1． 已知纯种的粳稻与糯稻杂交，F1全为粳稻。粳稻中含直链淀粉，遇碘呈蓝黑色(其花粉粒的颜色反应也相同)，糯稻含支链淀粉，遇碘呈红褐色(其花粉粒的颜色反应也相同)。现有一批纯种粳稻和糯稻，以及一些碘液。请设计两种方案来验证基因的分离定律。(实验过程中可自由取用必要实验器材。基因用M和m表示)
方案一：实验方法：_____________________________________________________________。
实验步骤：(1)__________________________________________________________________；
(2)________________________________________________________________________。
实验预期现象：________________________________________________________________。
对实验现象的解释：____________________________________________________________。
实验结论：____________________________________________________________________。
方案二：实验方法：______________________________________________________________。
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