2011年高考生物一轮复习巩固提能训练:必修一(组成生物体的化学元素等11个)
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2011年高考生物一轮复习 巩固提能训练:1.1组成生物体的化学元素(含详解).doc
2011年高考生物一轮复习 巩固提能训练:1.2组成生物体的化全物(含详解).doc
2011年高考生物一轮复习 巩固提能训练:2.1 细胞的结构和功能(含详解).doc
2011年高考生物一轮复习 巩固提能训练:2.2 细胞增值(含详解).doc
2011年高考生物一轮复习 巩固提能训练:2.3 细胞的分化、癌变和衰老(含详解).doc
2011年高考生物一轮复习 巩固提能训练:3.1-2 新陈代谢与酶和ATP(含详解).doc
2011年高考生物一轮复习 巩固提能训练:3.3 光合作用(含详解).doc
2011年高考生物一轮复习 巩固提能训练:3.4 植物对水分的吸收和利用(含详解).doc
2011年高考生物一轮复习 巩固提能训练:3.5 植物的矿质营养(含详解).doc
2011年高考生物一轮复习 巩固提能训练:3.6 人和动物体内三大营养物质的代谢(含详解).doc
2011年高考生物一轮复习 巩固提能训练:3.7-8 细胞呼吸、新陈代谢的基本类型(含详解).doc
2011年高考生物一轮复习 巩固提能训练
第一章 第一节 组成生物体的化学元素
一、选择题
1.核糖与核酸都不含有的元素是 ( )
A.N B.O C.P D.S
解析:核糖的组成元素为C、H、O,核酸的组成元素为C、H、O、N、P。
答案:D
2.组成人体细胞的主要元素中,占细胞鲜重的百分比和占细胞干重的百分比最多的元分别是 ( )
A.C、C B.O、C C.O、O D.C、O
解析:组成人体细胞的主要元素中,占细胞鲜重的百分比最多的元素是O,约占65%;占细胞干重的百分比最多的元素是C,约占48.4%。
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第一章 第二节 组成生物体的化全物
一、选择题
1.(2009•江苏高考)下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是 ( )
A.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一
B.糖元代谢的最终产物是葡萄糖
C.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖
D.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质
解析:ATP脱去2个磷酸基团后变为一个核糖分子上同时连接一个腺嘌呤和磷酸基团的结构,即组成RNA的基本单位之一——腺嘌呤核糖核苷酸。糖元水解的最终产物为葡萄糖。蔗糖水解产物为葡萄糖和果糖,乳糖水解产物为半乳糖和葡萄糖。生长激素是调节机体代谢的物质,而不是能源物质。
答案:A
2.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,
以下按①②③④顺序排列,正确的是 ( )
A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C
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第二章 第一节 细胞的结构和功能
一、选择题
1.(2009•海南高考)下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是 ( )
A.线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来
B.线粒体和叶绿体为双层膜结构,其内膜中酶的种类相同
C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒
D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用
解析:线粒体内膜与叶绿体内膜,因所发生的化学反应不同,其所含酶的种类也不同,如线粒体内膜上含有与有氧呼吸有关的酶,叶绿体内膜上则不含这些酶。
答案:B
2.(2010•海淀质检)下列有关细胞共性的叙述,不正确的是 ( )
A.都有细胞膜 B.都有两种核酸
C.都有核糖体 D.都通过有丝分裂增殖
解析:具有细胞结构的生物分为原核生物和真核生物两种,它们都含有细胞膜,都有DNA和RNA两种核酸,都有核糖体。原核生物中细菌主要以二分裂的方式进行增殖,真核细胞有的以有丝分裂方式增殖,有的以无丝分裂方式增殖。
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第二章 第二节 细胞增值
一、选择题
1.各类生物的细胞分裂过程中都存在 ( )
A.染色体复制和着丝点分裂
B.DNA复制和细胞质分开
C.纺锤丝出现和ATP的产生
D.同源染色体复制和分离
解析:不论哪种细胞,哪种分裂方式,均有遗传物质的复制和细胞质的分开。原核细胞如细菌细胞内无染色体,也没有同源染色体,在分裂时也没有纺锤丝出现。
答案:B
2.下图中a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是 ( )
A. a和b为一个细胞周期
B.c段结束DNA含量增加一倍
C.遗传物质平分一般发生在d段
D.b和c为一个细胞周期
解析:细胞周期指从一次分裂完成开始,到下一次分裂完成为止,包括分裂间期和分
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第二章 第三节 细胞的分化、癌变和衰老
一、选择题
1.以下关于细胞的全能性的叙述,正确的是 ( )
A.所谓植物细胞的全能性就是构成植物体的每一个细胞都参与植物体的每一项生命活动
B.所谓植物细胞的全能性就是构成植物体的每一个细胞形态结构都一样
C.所谓植物细胞的全能性就是构成植物体的每一个活细胞都有分化发育成为一个完整的植物体的能力
D.所谓植物的全能性就是一个植物体只由一个细胞分化而来
解析:细胞的全能性主要指每一个活细胞都具有潜在的发育成一个完整个体的能力。细胞的全能性是植物组织培养的理论基础。由于基因的表达具有选择性,所以正常情况下的细胞不表现全能性。
答案:C
2.(2010•唐山模拟)动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的相关叙述中,正确的是 ( )
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第三章 第一 二节 新陈代谢与酶和ATP
一、选择题
1.(2010•宣武质检)下列有关ATP的叙述,正确的是 ( )
A.无氧条件下,植物叶肉细胞进行光合作用是细胞ATP的唯一来源
B.有氧状态下谷氨酸棒状杆菌在线粒体内合成ATP
C.ATP分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成
D.有氧条件下,植物根毛细胞的线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP
解析:无氧条件下,植物叶肉细胞进行光合作用产生ATP,进行无氧呼吸也可产生ATP;谷氨酸棒状杆菌属于原核细胞,不含线粒体;根毛细胞中不含叶绿体。
答案:C
2.(2010•烟台质检)关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是 ( )
A.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源
B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP
C.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧
D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体
解析:无氧条件下植物叶肉细胞光合作用产生ATP,进行无氧呼吸也产生ATP;在线粒体中进行的有氧呼吸的第三阶段有氧的参与,而在叶绿体中合成ATP不依赖氧;光合作
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第三章 第三节 光合作用
一、选择题
1.(2010•西安联考)下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是 ( )
A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发
B.水稻在收获时节,叶片中色素量为(甲+乙)<(丙+丁)
C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大
D.四种色素中,丙和丁主要吸收红光
解析:提取色素时加入碳酸钙是为了防止叶绿素遭到破坏;由色素在滤纸上扩散距离和色素含量可知,丁为胡萝卜素、丙为叶黄素、乙为叶绿素a,甲为叶绿素b,水稻在收获的季节,叶片变黄,(甲+乙)<(丙+丁);四种色素中胡萝卜素在层析液中溶解度最大,在滤纸条上扩散速度最快;胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。
答案:B
2.如图所示叶绿体结构与功能示意图,
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第三章 第四节 植物对水分的吸收和利用
一、选择题
1.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,
某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞[]
正处于如图状态。a、b表示两处溶液的浓度,
由此推测 ( )
A.可能a>b,细胞渗透吸水
B.可能a=b,渗透系统保持动态平衡
C.可能a<b,细胞渗透失水
D.上述三种情况都有可能
解析:若图示细胞是正处于质壁分离复原过程中,此时a>b,细胞渗透吸水;若图示细胞正处于一个水分进出细胞动态平衡状态,则此时a=b,细胞水分进出量相等;若图示细胞是正处于质壁分离过程中,此时a<b,细胞渗透失水。因此图示细胞状态存在上述三种可能。
答案:D
2.(2010•玉溪测评)利用0.5 g/mL蔗糖溶液、
0.3 g/mL蔗糖溶液、一定浓度的尿素溶液
分别处理洋葱鳞片叶外表皮细胞,10 min
内三组细胞体积变化如右图所示。下列有
关分析不正确的是 ( )
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第三章 第五节 植物的矿质营养
一、选择题
1.下列关于矿质元素吸收、运输和利用的叙述,不正确的是 ( )
A.矿质元素的吸收主要在根尖成熟区的表皮细胞
B.矿质元素吸收受到土壤温度、通气状况和含水量等因素的影响
C.植物蒸腾作用为矿质元素的吸收和运输提供动力
D.移栽到缺镁培养液中培养的植株,其顶部叶片仍然会保持绿色
解析:蒸腾作用为植物的运输提供动力,为矿质元素吸收提供动力的是细胞呼吸;镁是可再利用的元素,缺镁时,老叶表现缺绿,而幼叶仍会保持绿色。
答案:C
2.为了验证矿质元素X是植物必需的矿质元素,在设计实验方案时,下列对实验组植物幼苗处理的顺序,最合理的是 ( )
A.先用只含X的培养液培养,后去掉X
B.先用只含X的培养液培养,后补充X
C.先用只缺X的培养液培养,后补充X
D.先用只缺X的培养液培养,后补充清水
解析:考查验证某元素是否为必需矿质元素的实验。实验设计时,先用只缺少X的完全培养液培养,观察现象,后补充该元素,再观察植物是否恢复正常生长状态。
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第三章 第六节 人和动物体内三大营养物质的代谢
一、选择题
1.(2010•唐山调研)有关人体三大营养物质的代谢,下列说法正确的是 ( )
A.肝细胞能够合成血浆蛋白中的凝血酶原等
B.肌糖元分解后的产物不能再转变为葡萄糖
C.在人体内丙酮酸可转变为必需氨基酸
D.在人体内脂肪可大量转化成糖类
解析:肝细胞可以合成血浆蛋白如纤维蛋白原和凝血酶原等。肌糖元分解后的产物为乳酸,乳酸可以通过血液循环到达肝脏,在肝脏内转变成肝糖元或葡萄糖。在人体内通过氨基转换形成的氨基酸都是非必需氨基酸,必需氨基酸只能通过食物摄取或自身蛋白分解产生,而不能通过氨基转换作用形成,因为在糖类分解时不能产生与必需氨基酸相对应的中间产物。此外,糖类能大量转化成脂肪,而脂肪不能大量转化为糖类。
答案:A
2.长期饲喂脂肪的大鼠,肝脏中脂肪就会增加,若在饲料中添加卵磷脂,则会减少脂肪在肝脏中的堆积。根据上述实验并结合有关知识,你认为预防脂肪肝的措施是 ( )
①控制脂肪的摄入 ②摄入适量的卵磷脂 ③预防肝脏疾病,保持肝脏的健康 ④适当限制膳食能量供应并积极参加体育运动
A.只有① B.只有①② C.只有①②③ D.①②③④均正确
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第三章 第七八节 细胞呼吸、新陈代谢的基本类型
一、选择题
1.(2010•肇庆模拟)比较植物有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是 ( )
A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源,不是无氧呼吸的主要能源
B.CO2是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物
C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量
D.有氧呼吸产生还原性氢,无氧呼吸过程中也能产生还原性氢
解析:细胞呼吸是指在生物体内有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程;无论是有氧呼吸还是无氧呼吸,糖类都是主要的能源物质;有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段完全相同,都能产生还原性氢和丙酮酸;植物的有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物是二氧化碳,释放能量都是逐步释放。
答案:D
2.如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的
两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别
存在于 ( )
A.线粒体、线粒体和细胞质基质
B.线粒体、细胞质基质和线粒体
C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质
D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体
解析:由图解可知葡萄糖产生丙酮酸是细胞呼吸的第一个阶段,在细胞质基质中进行。
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