浙江省湖州市第二中学2010-2011学年度第一学期高三第一次月考生物试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 通用 / 高中试卷 / 高考模拟试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 380 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2010/9/6 22:06:53
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共54题,约8370字。

  浙江省湖州市第二中学2010学年度第一学期高三第一次月考生物试卷
  一. 选择题Ⅰ:(共40分,本题有40小题,每小题1分,每题均只有一个选项符合题意)
  1、能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是
  A、基因工程育种      B、杂交育种     C、单倍体育种    D、多倍体育种         
  2、 不是基因工程方法生产的药物是                                 
  A.干扰素          B.白细胞介素       C.青霉素            D.乙肝疫苗
  3、基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是                                                     
  A.人工合成目的基因        B.目的基因与运载体结合
  C.将目的基因导入受体细胞      D.目的基因的检测表达
  4、下列哪项叙述不是运载体必须具备的条件                         
  A.具有某些标记基因                   B. 有一个或多个限制酶切点
  C.能够在宿主细胞中复制               D.含有决定宿主细胞生存的大部分基因
  5、基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来,这要利用限制性内切酶。一种限制性内切酶能识别DNA子中的GAATTC顺序,切点在G和A之间,这是应用了酶的
  A.高效性      B.专一性         C.多样性       D.催化活性受外界条件影响
  6、水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中有三种氨基酸构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中,这种蛋白质的作用   
  A.促使目的基因导入宿主细胞中         B.促使目的基因在宿主细胞中复制
  C.使目的基因容易被检测和选择         D.使目的基因容易成功表达
  7、上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛,还研究出一种可大大提   高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍,转基因动物是指   
  A.提供基因的动物      B.基因组中增加外源基因的动物
  C.能产生白蛋白的动物           D.能表达基因信息的动物
  8、对下图所示黏性末端的说法正确的是1.
  A.甲、乙、丙黏性末端是由两种限制性核酸内切酶作用产生的
  B.图乙中的酶切位点在A与G之间
  C.如果甲中的G发生突变,限制性核酸内切酶可能不能识别该切割位点
  D.构建重组DNA分子所用的限制性内切酶和DNA连接酶分别作用于a处和b处
  9、基因治疗是指                                                  
  A.把健康的外援基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
  B.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的
  C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常
  D.运用基因工程技术,把有基因缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的
  10.在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌岭脱氧核苷酸是

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源