《安恩和奶牛》高效教案

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中教案 / 七年级上册教案
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  • 更新时间: 2013/11/30 16:41:50
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资源简介:

约2440个字。

  四安恩和奶牛
  约翰尼斯.延森
  主备人:刘红红
  教学目标:
  1、通读全文,能简单概括故事内容。
  2、通过课文研读,能够说出安恩这一人物形象的特点。
  3、通过探讨,能理清小说巧妙的情节构思,说出其对于塑造人物表现中心的作用。
  重点、难点:
  1、理解安恩对奶牛的深厚情感及淳朴、善良、慈爱的人物特点。
  2、把握生动传神的人物形象描写。
  课时安排:两课时
  第一课时
  预习案
  1、给加点字注音:
  褶()撂()木屐()窘迫()
  锃()亮瘦骨嶙峋()()翕()动
  反刍()瑕疵()找茬()羞怯()
  粗粝()锱铢()()必较踌躇()()
  腼腆()()刨根究底()
  2、了解小说的基础知识:
  小说是以塑造人物形象为基本手段,通过完整的故事情节和典型的环境描写来反映社会生活的一种文体。
  小说三要素:人物、故事情节和环境。
  小说的情节一般分开端、发展、高潮,结局。有的前面有序幕,后面有尾声。
  小说一般根据篇幅的长短分:长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说。
  整体感知
  用一句话概括故事内容(要理清情节的开端、发展和高潮)。
  明确:老妇人安恩牵着一头奶牛到集市上去,因为这头奶牛实在太好,问津者不少,最后连屠夫也对它有兴趣,但是老妇人却拒不出售。最后,人们气愤起来,老妇人这才吐露真情:她不是来卖牛的,而是因为那头奶牛太孤独,她把它带到集市上来,让它跟同类相聚散心。
  探究案
  1、本文按照情节的发展可分为两部分,请说说各讲了什么内容。
  第一部分:§1 —§2  描写集市上安恩老太太的外貌和她的奶牛。
  第二部分:§3 —§19 集市上贩子、屠夫们对安恩产生误会,安恩说出了事情真相。
  2、初识安恩
  1)根据课文第1小节谈谈安恩给你的最初印象。
  示例:从“然而她却站在那里晒着太阳,打着她的毛袜。”这句神态动作描写可以知道她是一个安静从容的人。
  明确:初识:年迈、贫困、勤俭、自尊、安静、从容
  2)、第二小节主要是对牛的描写,从中可看出这是一头怎样的牛?从哪些语句中又可以看出安恩是个怎样的人呢?
  明确:是头年老、美丽,健壮结实、甘于奉献的好牛。从“依偎”“蹭”还有它的漂亮可以看出安恩很爱牛,把牛照顾的很好,跟牛很亲近。

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