此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

\2018年秋八年级生物上册
　　2018年秋八年级生物上册5.1.1腔肠动物和扁形动物测试新版新人教版20181019381.doc
　　2018年秋八年级生物上册5.1.2线形动物和环形动物测试新版新人教版20181019376.doc
　　2018年秋八年级生物上册5.1.3软体动物和节肢动物测试新版新人教版20181019371.doc
　　2018年秋八年级生物上册5.1.4鱼测试新版新人教版20181019370.doc
　　2018年秋八年级生物上册5.1.5两栖动物和爬行动物测试新版新人教版20181019367.doc
　　2018年秋八年级生物上册5.1.6鸟测试新版新人教版20181019365.doc
　　2018年秋八年级生物上册5.1.7哺乳动物测试新版新人教版20181019363.doc
　　2018年秋八年级生物上册5.2.1动物的运动测试新版新人教版20181019361.doc
　　2018年秋八年级生物上册5.2.2先天性行为和学习测试新版新人教版20181019359.doc
　　2018年秋八年级生物上册5.2.3社会行为测试新版新人教版20181019357.doc
　　2018年秋八年级生物上册5.3动物在生物圈中的作用测试新版新人教版20181019355.doc
　　2018年秋八年级生物上册5.4.1细菌和真菌的分布测试新版新人教版20181019353.doc
　　2018年秋八年级生物上册5.4.2细菌测试新版新人教版20181019351.doc
　　2018年秋八年级生物上册5.4.3真菌测试新版新人教版20181019349.doc
　　2018年秋八年级生物上册5.4.4细菌和真菌在自然界中的作用测试新版新人教版20181019347.doc
　　2018年秋八年级生物上册5.4.5人类对细菌和真菌的利用测试新版新人教版20181019345.doc
　　2018年秋八年级生物上册5.5簿测试新版新人教版20181019343.doc
　　5.1.1 腔肠动物和扁形动物
　　一、单选题
　　1．腔肠动物的主要特征是（）
　　A．身体细长，呈线形，身体不分节，有肛门
　　B．身体扁平，有消化道，有口无肛门
　　C．身体中央有消化腔，有口无肛门
　　D．身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢
　　2．下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是（　　）
　　A．营寄生生活B．左右对称C．有疣足辅助运动D．有口无肛门
　　3．在我国美丽的南海上，有许多岛屿是由珊瑚虫分泌物堆积成的珊瑚礁形成的。在大海游泳时，如被海蜇蛰伤后，要用肥皂水进行清洗可缓解疼痛。相关叙述正确的是（　　）
　　A．海蜇、珊瑚虫与涡虫同属于腔肠动物
　　B．海蜇、珊瑚虫的身体都呈辐射对称
　　C．海蜇蛰人的刺细胞分布在外、内胚层中
　　D．海蜇、珊瑚虫的消化腔有肛门
　　4．关于腔肠动物,下列说法错误的是（　　）
　　A．都是生活在水中
　　B．腔肠动物一般是脊椎动物
　　C．食物由口进入
　　D．海葵、水螅、水母是腔肠动物
　　5．下列有关日本血吸虫病的叙述，错误的是（）
　　A．可与血吸虫病人日常接触
　　B．血吸虫在感染人之前首先在钉螺体内繁殖、发育
　　第二节线形动物和环形动物
　　一、单选题
　　1．在观察蚯蚓的实验中，如果蚯蚓在纸上或玻璃上运动时间过长，会导致蚯蚓活动能力下降，甚至死亡，其原因是（　　）
　　A．体内水分散失，血液循环停止
　　B．体表逐渐干燥，无法呼吸
　　C．刚毛损伤，影响运动
　　D．水分散失过快，蚯蚓缺水死亡
　　2．如图是区别蚯蚓身体前端与后端的方法是（　　）
　　A．细端为前端，粗端为后端B．粗端为前端，细端为后端
　　C．环带靠近的一端为前端D．环带靠近的一端为后端
　　3．大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓
　　A．为了便于“饮水”B．为了便于呼吸
　　C．为了便于取食D．喜欢生活在潮湿地面
　　4．青霉素是由青霉产生的，下列叙述不正确的是（）
　　A．青霉素是一种抗生素
　　B．青霉素可抑制细菌和病毒的生长
　　C．青霉是一种真菌，具有成形的细胞核
　　D．青霉的孢子呈绿色
　　5．蚯蚓的呼吸是依靠
　　A．口B．肠壁C．肺D．湿润的体表