山东省聊城市2018年中考生物试题(解析版)
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共31道小题,约11580字。
山东省聊城市2018年中考生物试题
一、选择题(下列每个小题的四个选项中,只有一项符合题意。)
1. 现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境。下列实例中能体现生物影响 环境的是
A. 北方多种树木入冬会自动落叶 B. 仙人掌的叶变成刺
C. 部分宠物犬进入盛夏脱毛 D. 城市绿化改变了空气质量
【答案】D
【解析】北方多种树木入冬会自动落叶,可以减少体内水分的消耗,适应寒冷的环境,A不符合题意;
仙人掌的叶变成刺,是为了减少水分的散失,是对干旱环境的一种适应,B不符合题意;
部分宠物犬进入盛夏脱毛,是生物适应环境,C不符合题意;
城市绿化改变了空气质量,是生物对环境的影响,D符合题意。
2. 小明同学生病发烧,到医院检查确诊为扁桃体发炎。从人体的结构层次讲,扁桃体属于
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
【答案】C
【解析】扁桃体属于免疫器官,所以它属于器官这个结构层次。
3. 侧柏是园林绿化常用的树种,属于裸子植物。与被子植物比较,下列叙述错误的是
A. 都能产生种子 B. 种子外都有果皮包被
C. 受精过程都脱离水的限制 D. 根茎叶内都有输导组织
【答案】B
【解析】被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群,它的胚珠外面有子房壁包被,种子外有果皮包被形成果实。而裸子植物侧柏虽然也产生种子,但它的种子是裸露的。因为它的胚珠外无子房壁,所以没有形成果实。
4. 某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验(同种植物),该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与
A. 叶片的多少(面积)有关
B. 光线的强弱有关
C. 环境的温度有关
D. 环境的湿度有关
【答案】A
【解析】从图中看出,不同组别之间唯一不同的变量是叶片的多少,因此他们探究的可能是叶片的多少与蒸腾作用强弱的关系。
5. 下图示植物的叶释放或吸收氧气的量(相对值)随时间变化的曲线图,下列叙述中错误的是
A. AB段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用
B. BD段植物光合作用与呼吸作用都进行
C. C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等
D. DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量
【答案】D
【解析】光合作用释放氧气,呼吸作用消耗氧气。
AB段,氧气的释放量是定值,表示光合作用没有进行,A正确;
呼吸作用每时每刻都进行,从B开始氧气的吸收量在减少,开始进行光合作用,CD段氧气释放量大于氧气的吸收量,所以BD光合作用与呼吸作用都进行,B正确;
C点释放的氧气为零,表示光合作用和呼吸作用的强度相同,即光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等,C正确;
DE段,释放的氧气大于零,所以光合作用释放氧的量应大于呼吸作用吸收氧的量,D错误。
6. 莘县香瓜闻名全国,为提高产量,果农采取了一系列措施。下面列举的措施中,与光合作用无关的是
A. 合理密植 B. 提高大棚内二氧化碳浓度
C. 增长光照时间 D. 夜间适当降低大棚内温度
【答案】D
【解析】合理密植是充分利用光照,提高光照作用效率,A不符合题意;
提高大棚内的二氧化碳浓度,是增加光合作用的原料,从而提高光合作用速率,B不符合题意;
光是光合作用的条件,增长光照时间,可以提高光合作用速率,C不符合题意;
夜间不能进行光合作用,适当降低温度可以降低作物的呼吸作用,与光合作用无关,D符合题意。
7. 我们摄入的食物经消化吸收后,为生命活动提供所需要的能量。这一能量转换过程发生在 人体细胞中的
A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 染色体
【答案】C
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源