2018届中考生物复习基础练培优练（56份）
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\2018届中考生物复习基础练培优练（打包56套）
2018届中考生物复习第一单元第一章培优练20170919456.doc
2018届中考生物复习第八单元第二三章基础练2017091941.doc
2018届中考生物复习第八单元第二三章培优练2017091942.doc
2018届中考生物复习第八单元第一章基础练2017091943.doc
2018届中考生物复习第八单元第一章培优练2017091944.doc
2018届中考生物复习第二单元第二章基础练2017091945.doc
2018届中考生物复习第二单元第二章培优练2017091946.doc
2018届中考生物复习第二单元第一章基础练2017091947.doc
2018届中考生物复习第二单元第一章培优练2017091948.doc
2018届中考生物复习第六单元第二三章基础练2017091949.doc
2018届中考生物复习第六单元第二三章培优练20170919410.doc
2018届中考生物复习第六单元第一章基础练20170919411.doc
2018届中考生物复习第六单元第一章培优练20170919412.doc
2018届中考生物复习第七单元第二章基础练20170919413.doc
2018届中考生物复习第七单元第二章培优练20170919414.doc
2018届中考生物复习第七单元第三章基础练20170919415.doc
2018届中考生物复习第七单元第三章培优练20170919416.doc
2018届中考生物复习第七单元第一章基础练20170919417.doc
2018届中考生物复习第七单元第一章培优练20170919418.doc
2018届中考生物复习第三单元第二章基础练20170919419.doc
2018届中考生物复习第三单元第二章培优练20170919420.doc
2018届中考生物复习第三单元第六章基础练20170919421.doc
2018届中考生物复习第三单元第六章培优练20170919422.doc
2018届中考生物复习第三单元第三章基础练20170919423.doc
2018届中考生物复习第三单元第三章培优练20170919424.doc
2018届中考生物复习第三单元第四五章基础练20170919425.doc
2018届中考生物复习第三单元第四五章培优练20170919426.doc
2018届中考生物复习第三单元第一章基础练20170919427.doc
2018届中考生物复习第三单元第一章培优练20170919428.doc
2018届中考生物复习第四单元第二章基础练20170919429.doc
2018届中考生物复习第四单元第二章培优练20170919430.doc
2018届中考生物复习第四单元第六章基础练20170919431.doc
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2018届中考生物复习第四单元第四章基础练20170919437.doc
2018届中考生物复习第四单元第四章培优练20170919438.doc
2018届中考生物复习第四单元第五章基础练20170919439.doc
2018届中考生物复习第四单元第五章培优练20170919440.doc
2018届中考生物复习第四单元第一章基础练20170919441.doc
2018届中考生物复习第四单元第一章培优练20170919442.doc
2018届中考生物复习第五单元第二章基础练20170919443.doc
2018届中考生物复习第五单元第二章培优练20170919444.doc
2018届中考生物复习第五单元第三章基础练20170919445.doc
2018届中考生物复习第五单元第三章培优练20170919446.doc
2018届中考生物复习第五单元第四章基础练20170919447.doc
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2018届中考生物复习第五单元第五章基础练20170919449.doc
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2018届中考生物复习第一单元第二章基础练20170919453.doc
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2018届中考生物复习第一单元第一章基础练20170919455.doc
第一章 培优练
1．〈2014，安徽〉所有生物共同具有的一组特征是( )
A．呼吸与运动B．运动与排出废物
C．生长与繁殖D．需要营养与运动
2．调查是科学探究常用的方法，以下项目中，哪项不是调查( )
A．白云山中鸟的种类的统计
B．全市中学生近视情况的普查
C．小区内生活垃圾中可再利用资源的清查
D．对某个发烧患者的血液样本中白细胞数量的计算
3．根据图111所示生物完成下表(用图中的字母作答)。
图111
归类方法 归 类 举例
形态结构 动物
植物
其他生物
生活环境 陆生生物
水生生物
用途 作物
家禽
家畜
宠物
4.某研究小组对一数千人学校的学生进行校园环境满意度的调查。其中对校园绿化质量和空气质量调查问卷结
果用多种方式统计如下：
第一章 基础练
1．〈2015，娄底〉下列各项中不属于生命现象的是( )
A．青蛙产卵B．大雁南飞
C．山体滑坡D．花开花落
2．〈2015，潍坊〉生物圈中的各种生物都具备的特征是( )
A．具有细胞核B．呼吸并消耗氧气
C．繁殖后代D．能进行反射
3．〈2015，衡阳〉含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，这一事实说明( )
A．生物的生活需要营养B．生物能进行呼吸
C．生物能对外界的刺激作出反应D．生物能生长和繁殖
4．〈2015，广东〉生物都具有一些共同的特征，下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是( )
A．母鸡孵卵B．种子萌发成幼苗
C．膝跳反射D．排出汗液和尿液
5．观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是( )
第二、三章 基础练
1．下列有关安全用药的叙述，正确的是( )
A．药吃得越多，病好得越快B．中药和西药都有一定的副作用
C．运动员不容易发生药物不良反应D．进口药比国产药的疗效更好、更安全
2．〈2015，娄底〉心情愉快是青少年心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应表示青少年的身心处于积极的健康状态，下列调节自己情绪的行为不正确的是( )
A．听音乐分散注意力B．找个适当的理由安慰自己
C．向好朋友诉说烦恼D．和朋友通宵打网络游戏
3．〈2015，娄底〉抢救呼吸和心跳骤停的落水者时，需要采取心肺复苏的措施，为了提高抢救的成功率，心肺复苏措施的正确顺序是( )
①开放气道 ②人工呼吸 ③胸外按压
A．①→②→③B．③→②→①C．②→①→③D．③→①→②
4．在2014年德州市春季中小学运动会上，多项纪录被“尘封”，难以打破，学生身体素质总体下滑，关于此现象的观点叙述，正确的是( )
A．只要吃得好，身体素质就好B．科学文化素质比身体素质更重要
C．实施健康计划，坚持阳光体育活动D．体育竞技是运动员的职责，与我们无关
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