2015-2016学年吉林省松原市油田高中高一(下)期中生物试卷(解析版)

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共44题,约23220字。
  2015-2016学年吉林省松原市油田高中高一(下)期中生物试卷
  一、选择题(共40小题,每小题1.5分,共60分)
  1.下列属于相对性状的是(  )
  A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡的长腿和毛腿
  C.绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色
  2.一对相对性状分离比的模拟实验中,分别从两个桶内随机抓取一个小球进行组合模拟的是(  )
  A.雌雄生殖器官
  B.生物在生殖过程中,雌雄配子的随机结合
  C.雌雄亲本产生配子
  D.控制不同性状的遗传因子的自由组合
  3.基因分离定律的实质是(  )
  A.子二代出现性状分离
  B.子二代性状的分离比为3:1
  C.测交后代形状的分离比为1:1
  D.等位基因随着同源染色体的分开而分离
  4.DNA分子的基本骨架是(  )
  A.磷脂双分子层 B.规则的双螺旋结构
  C.脱氧核糖和磷酸交替排列 D.碱基间的连接
  5.如图是一个某遗传病的系谱图.3号和4号为异卵双胞胎.就遗传病的相对基因而言,他们基因型相同的概率是(  )
  A. B. C. D.
  6.减数分裂中染色体数目减半发生在(  )
  A.第一次分裂结束 B.第二次分裂结束
  C.着丝点分裂时 D.联会时
  7.将杂合子个体Aa逐代自交3次,在F3代中纯合子的比例为(  )
  A. B. C. D.
  8.性染色体存在于(  )
  A.精子 B.卵细胞 C.体细胞 D.以上三种细胞
  9.假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节.利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律.下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是(  )
  A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
  B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程
  C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
  D.测交后代性状比为1:1,可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质
  10.刺鼠的毛色由两对等位基因(符合基因自由组合定律)共同决定,B(黑色)对b(褐色)为显性;具CC和Cc基因型的鼠是正常体色刺鼠,基因型cc的鼠是白化鼠.亲本为黑色的刺鼠与bbcc的白化鼠交配,其子一代中,个体是白化鼠,是黑色正常刺鼠,是褐色正常刺鼠.问:黑色亲本的基因型是(  )
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