河南省鹤壁市2015-2016学年下学期教学质量调研测试高一生物试题
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共34题,约5930字。
河南省鹤壁市2015——2016学年下学期教学质量调研测试
高一生物
第I卷(选择题,共60分)
一、选择题(本题共30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列关于孟德尔的豌豆杂交实验的说法正确的是( )
A.豌豆是雌雄同花的植物,所以自然状态下一般都是纯种,这也是孟德尔获得成功的原因之一
B.在实验中进行杂交时,要先除去父本未成熟花的全部雄蕊,然后套袋,待母本雌蕊成熟后,进行传粉,然后再套袋
C.实验中高茎和矮茎豌豆杂交得到F1全部为高茎,F2中高茎:矮茎为3:1,这样的实验结果验证了他的假说是正确的
D.通过实验,孟德尔揭示了遗传的两条基本规律,其精髓是:生物体遗传的不是性状的本身,而是控制性状的遗传因子
2.有关豌豆植株的遗传,正确的是()
A.由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸种类有7种
B.控制豌豆细胞核遗传和细胞质遗传的遗传物质分别是DNA和RNA
C.一个标记为15N的双链DNA分子在含14N的培养基中复制两次后,所得的后代DNA分子中含14N和15N的脱氧核苷酸单链之比为3:1
D.已知豌豆体细胞2n=14,进行“豌豆基因组测序”要测定其8条染色体
3.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图。据图判断,下列叙述正确的是()
A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状
B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型
C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体
D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4
4.某种植物的株高受三对基因(A、a,B、b,C、c)控制,均遵循基因的自由组合定律,其中三种显性基因以累加效应来增加株高,且每个显性基因的遗传效应是相同的。现将最矮和最高的植株杂交得到F1,再将F1自交得到F2。则F2中与基因型为AAbbcc的个体株高相同的概率为()
A.15/64 B.12/64 C.6/64 D.3/64
5.某种生物一雌性个体产生的配子种类及其比例为Ab:aB:AB:ab=1:2:3:4,另一雄性个体产生的配子种类及其比例为Ab:aB:AB:ab=1:1:4:4,若上述两个个体杂交,则其后代中杂合子出现的概率为()
A.31%B.46%C.53%D.69%
6.减数分裂与生物变异具有密切的联系。下列相关叙述中正确的是()
A.减数分裂过程中基因突变、基因重组和染色体变异均可能发生
B.如果不考虑基因突变,一个基因型为Bb的男子产生基因型为bb的精子的原因可能是有关细胞在减数第一次分裂或减数第二次分裂后期两条染色体没有分开
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