湖北省枣阳一中高一年级2015-2016学年度下学期期末考试生物试题
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共34道小题,约14050字。
湖北省枣阳一中高一年级2015-2016学年度下学期期末考试生物试题
时间:90分钟 分值100分
第I卷(选择题共60分)
一、单选题(本大题30小题,每小题2分,共60分)
1.下列实验中不是通过“假说一演绎法”得出结论的是( )
A.摩尔根对基因与染色体关系的探究历程
B.DNA复制方式的提出与证实
C.种群数量增长的“S”型曲线的模型建构
D.施莱登和施旺建立细胞学说的过程
2.下列叙述不符合图示数学模型的是( )
A.图甲中,若X表示温度,①②③表示不同pH下同种酶的活性,则三条曲线的最高点对应的温度相同
B.图甲中,若Y表示能量,E1表示反应物分子的活化能,则E2、E3可分别表示加热、酶催化时的反应物分子的活化能
C.图乙中,若X表示时间,则a、b、c可以分别表示用15N标记一定量的氨基酸来培养哺乳动物乳腺细胞中核糖体、内质网和高尔基体上放射性强度的变化
D.图乙中,若X表示时间,则a、b、c可以表示弃耕农田上一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段典型植物物种的种群密度变化
3.下列关于种群、群落、生态系统的叙述,正确的是
A.一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高
B.种群增长的“S”型和“J”型曲线都是在K/2时种群数量增长最快
C.群落演替过程中其结构越来越复杂,将来一定能形成森林
D.调查某地蒲公英的种群密度时,所选择的样方数不影响调查结果
4.科研人员对某岛屿连续两年社鼠种群的数量和性比(♀:♂)进行研究,结果如下图。据图分析不正确的是
A.决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率
B.可以用标志重捕法获取该岛屿社鼠种群数量变化的数据
C.社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体
D.社鼠种群密度较低时较高性比(♀:♂)利于种群密度恢复
5.下列关于生物学实验的叙述正确的是
A.重铬酸钾在酸性条件下与二氧化碳发生化学反应变成灰绿色
B.进行土壤中小动物类群丰富度的研究时,常采用样方法进行调查
C.低温诱导染色体数目加倍的实验中,不是所有细胞的染色体都加倍
D.绿叶中的色素能溶解在层析液中,因此一般使用层析液来提取绿叶中的色素
6.如图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是( )
A.若A 代表人体下丘脑,a 为血浆渗透压下降,则b、c 可分别代表产生渴觉和尿液减少
B.若A 代表草原,a 为过度放牧,则b、c 可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高
C.若A 代表棉铃虫种群,a 为诱捕雄虫,则b、c 可分别代表性别比例失调和种群密度升高
D.若A 代表人体B 淋巴细胞,a 为抗原刺激,则b、c 可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成
7.下列关于群落的叙述,错误的是( )
A.群落中所有生物含有的全部基因可构成-个基因库
B.群落的物种组成随季节、气候的变化可出现差异
C.群落的演替速度与方向可受外来物种入侵的影响
D.群落的垂直结构可提高生物利用环境资源的能力
8.下图为某群落中棉蚜及其天敌瓢虫的种群数量变化,有关叙述不正确的是( )
A.7月5日后瓢虫数量下降表明该群落中动物的丰富度降低
B.棉蚜活动能力较弱,可以采用样方法调查棉蚜的种群密度
C.棉蚜与瓢虫的种群数量变化反映群落内部存在负反馈调节
D.瓢虫数量上升具有滞后性,棉蚜发生初期应及时防治
9.农业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中标记的鼠有12只,下列有关说法中错误的是( )
A.该区域中鼠的种群密度较大,约为306只,必须积极防治
B.这种调查方法称为样方法
C.由于鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中鼠的种群数量最可能小于306
D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火,统计结果是不准确的
10.如图甲是某种初级消费者被引入某岛屿后的种群数量变化趋势;图乙是该种生物在某调查阶段种群数量变化的λ值随时间的变化曲线.据图判断下列说法,错误的是( )
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