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共34题，约10730字。

　　必修3 4.2种群的数量变化（含解析）
　　一、单选题：共30题 每题2分 共60分
　　1．(2014•河南师大附中月考)在下图中,曲线Ⅰ表示某种群的出生率,曲线Ⅱ表示该种群的死亡率,则在哪一点该种群的个体总数达到其所在生活环境负荷量的顶点(　　)
　　A.a B.b C.c D.d
　　2．对某地区新引入的一种鸟在第1～7年的种群增长速率进行调查研究，得到的数据如下表。下列对该鸟种群描述正确的是
　　年份 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年 第6年 第7年
　　增长速率 0.66 1.54 2.81 3.67 2.94 1.65 0.03
　　A.种群的年龄结构是稳定型 B.种群的数量呈“J”型增长
　　C.种群密度是制约种群数量增长的因素之一 D.第4年中种内斗争最激烈
　　3．下列关于种群增长的“S”型、“J”型曲线(如图)的说法，错误的是
　　A.图中阴影表示由于环境阻力被淘汰的个体数量
　　B.为保护鱼类资源，应使捕捞后的种群数量维持在c点附近
　　C.当种群数量达到e点后，种群数量增长速率最大
　　D.通常自然界中的种群增长曲线最终是“S”型
　　4．下图表示在酵母菌培养过程中，种群增长速率随时间的变化关系。在第10天时经调查该种群数量为20 000只，则
　　A.第10天种群的出生率等于死亡率 B.该种群的环境最大容纳量为20 000只
　　C.该酵母菌种群在0~20天内呈S型增长 D.0~20天内，酵母菌种群数量先增加后减少
　　5．下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是
　　A.在理想条件下,种群数量增长可用一定的数学模型表示
　　B.一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型增长
　　C.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值
　　D.研究一个“S”型增长的种群的增长速率可预测其K值
　　6．下列为减少实验误差而采取的措施，错误的是
　　选项 实验内容 减少实验误差采取的措施
　　A 对培养液中酵母菌数量进行计数 多次计数取平均值
　　B 探索2，4—D 促进插条生根的最适浓度 预实验确定浓度范围
　　C 调查人群中红绿色盲发生率 调查足够大的群体，随机取样并统计
　　D 比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短 观察多个装片、多个视野的细胞并统计
　　7．下图为种群数量增长曲线，若不考虑迁入和迁出，有关叙述不正确的是
　　A.改善空间和资源条件有望使K值提高