2015-2016学年浙科版选修三 从受精卵谈起 教案.doc
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2015-2016学年浙科版选修三 从受精卵谈起 作 业.doc
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共2个课件,3份文档。
1.哺乳动物胚胎发育是指( )
A.受精卵发育成囊胚
B.囊胚发育成原肠胚
C.幼体发育为成体
D.受精卵发育成幼体
解析:胚胎发育是指从受精卵发育到幼体的过程。
答案:D
2.将来能发育为胚胎的附属结构或胚外结构的是( )
A.原肠胚 B.胚泡
C.桑椹胚 D.滋养层
答案:D
3.内细胞团(ICM)出现于( )
A.原肠胚期 B.卵裂时
C.囊胚期 D.桑椹胚期
解析:囊胚期细胞分为内细胞团和滋养层。
答案:C
4.下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。其中正确的是( )
1.卵子的成熟部位和受精部位正确的是( )
A.卵巢卵巢B.卵巢输卵管
C.输卵管输卵管D.输卵管子宫
2.以下说法不正确的是( )
A.雄性动物从初情期开始产生精子
B.1个精原细胞可形成4个精子
C.对多数家畜来说,精子在睾丸内形成时间为两个月左右
D.动物体型大的产生的精子多且大
3.桑椹胚是指( )
A.含有一个充满液体的腔 B.总体积大于受精卵
C.受精卵不断分裂后形成 D.外面无透明带
4.一个杂合体的雌豚鼠,基因型为FfEe,其排出的一粒卵细胞基因为Fe,则可推知其随之产生的极体基因为()
第一节从受精卵谈起
【教学目标】
知识与能力方面:
1.说出受精、卵裂、囊胚、原肠胚、三胚层等概念。
2.简述动物胚胎发育的基本过程
过程与方法方面:
通过两栖动物和哺乳动物胚胎发育过程的分别归纳,体会综合、比较、分析等方法。
情感态度、价值观方面:
通过人体胚胎发育的过程,体验生命的神奇。
【教学重点】
受精作用,哺乳动物的胚胎发育过程。
【教学难点】
哺乳动物胚胎发育各阶段的特征。
【教学方法】
讲授法
【教学课时】
1课时。
【教学过程】
(导入新课)复习回顾
回忆减数分裂:
1、精子的生成过程
精原细胞————→初级精母细胞——→次级精母细胞——→精子细胞——→精子
2、卵细胞的生成过程
卵原细胞————→初级卵母细胞——→次级卵母细胞——→卵细胞
讨论:
(1)精子和卵子在发生上的重要区别是什么?
是否变形和细胞质是否均等分配。
(2)刚排出的卵是成熟的卵子吗?它在母体的什么部位与精子受精?
不是,排出的是次级卵母细胞,在输卵管中受精。
(提出问题)
受精过程是如何发生的?
(学生活动)
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