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共34小题，约14940字。

　　湖南省邵阳市2014年中考生物试卷
　　一、体验决策（每小题2分，共50分）
　　1．（2分）（2014•邵阳）下列物体中，属于生物的是（　　）
　　A． 生石花 B． 机器人 C． 鸡蛋壳 D． 钟乳石
　　考点： 生物的特征．
　　分析： 生物具有区别于非生物的特征是：生活需要营养；能进行呼吸；能排出身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；能生长和繁殖；都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
　　解答： 解：生石花具有生物的特征，属于生物，机器人、鸡蛋壳、钟乳石不具有生物的特征，不属于生物．
　　故选：A
　　点评： 生物具有生物的基本特征．非生物不具有生物基本的生命特征．
　　2．（2分）（2014•邵阳）下列自然现象中，不属于生命现象的是（　　）
　　A． 植物落叶 B． 人体出汗 C． 种子萌发 D． 潮起潮落
　　考点： 生物的特征．
　　分析： 生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
　　解答： 解：A、植物落叶属于新陈代谢，A正确；
　　B、人体出汗体现了生物的新陈代谢特征，B正确；
　　C、种子萌发体现了生物能生长和繁殖特征，C正确；
　　D、潮起潮落都不具有生命现象，不属于生物，D错误．
　　故选：D．
　　点评： 解答此类题目的关键是理解生物的特征．
　　3．（2分）（2014•邵阳）如图中鼠与兔之间的关系是（　　）
　　A． 捕食 B． 竞争 C． 合作 D． 寄生
　　考点： 生态系统中的食物链和食物网．
　　分析： 生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．
　　解答： 解：图中鼠和兔都吃草，因此会相互竞争，属于竞争关系．
　　故选：B．
　　点评： 解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念组成．
　　4．（2分）（2014•邵阳）某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是（　　）
　　A． 转动转换器﹣﹣换用不同的物镜 B． 用较大的光圈﹣﹣看到更大的视野
　　C． 移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像 D． 微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰
　　考点： 显微镜的基本构造和使用方法．
　　分析： 光学显微镜的使用步骤：
　　1、取镜和安放①右手握住镜臂，左手托住镜座．
　　②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜．
　　2、对光
　　①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．
　　②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．
　　3、观察
　　①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．
　　②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片．眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本．
　　③左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦．