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共64小题，约10550字。

　　石家庄市第一中学
　　2013—2014学年第一学期期末考试高二年级生物试题
　　试卷Ⅰ
　　一、单项选择题（每题1分，共60分）
　　1．某镰刀型细胞贫血症患者因血红蛋白基因发生突变，导致血红蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸。下列有关叙述不正确的是
　　A．患者红细胞中血红蛋白的空间结构与正常人不同
　　B．患者红细胞中血红蛋白的基因结构一定发生了改变
　　C．患者血红蛋白mRNA的碱基序列与正常人不同
　　D．患者细胞中携带谷氨酸的tRNA与正常人不同
　　2．用花药离体培养出马铃薯植株，当该植株的细胞进行减数分裂时，观察到染色体正常联会，此时该细胞内共有12个四分体。据此现象可以推知，马铃薯正常个体细胞内共有多少个染色体组                                                        
　　A．2个 B．3个   C．4个 D．6个
　　3．下列变异的原理一般认为属于基因重组的是
　　A．将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗
　　B．血红蛋白的氨基酸排列顺序发生改变，导致某些血红蛋白病
　　C．高产青霉素的菌株、太空椒等的培育
　　D．一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子
　　4．下列有关两种生物变异的种类的叙述，不正确的是
　　A．图B过程表示染色体数目的变异
　　B．图A中的变异未产生新的基因，但可以产生新的基因型
　　C．图A过程发生在减数第一次分裂时期
　　D．图B中的变异未产生新的基因，但可以改变基因的排列次序
　　5．人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病，但大剂量的131I对人体会产生有害影响。积聚在细胞内的131I可能直接
　　A．插入DNA分子引起插入点后碱基序列改变
　　B．替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变
　　C．造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异
　　D．诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代
　　6．右图为人类某种单基因遗传病的系谱图，II4为患者。相关叙述不合理的是
　　A．该病属于隐性遗传病，但致病基因不一定在常染色体上
　　B．若I2携带致病基因，则I1、I2再生一患病男孩的概率为1/8
　　C．II3是携带致病基因的概率为1/2
　　D．若I2不携带致病基因，则I1的一个初级卵母细胞中含2个　
　　致病基因
　　7．下图中甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，① ～⑧ 表示培育水稻新品种的过程。下列说法正确的是
　　A．③→④过程与⑦过程的育种原理不同
　　B．③过程表示单倍体育种   
　　C．①→②过程简便，但培育周期长
　　D．②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
　　8．科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常。关于该重组酵母菌的叙述，错误的是
　　A．还可能发生变异                   B．表现型仍受环境的影响
　　C．增加了酵母菌的遗传多样性         D．改变了酵母菌的进化方向
　　9．果蝇有一种缺刻翅的变异类型，这种变异是由染色体上某个基因缺失引起的，并且有纯合致死效应。已知在果蝇群体中不存在缺刻翅的雄性个体。用缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交，然后让F1中雄雌果蝇自由交配得F2以下分析正确的是
　　A．缺刻翅变异类型属于基因突变           B．控制翅型的基因位于常染色体上
　　C．F1中雌雄果蝇比例为1：1               D．F2中雄果蝇个体占3／7
　　10．关于下图所示黏性末端的叙述中，正确的是