广东省连平中学2011-2012学年高三生物《基因在染色体上和伴性遗传》强化训练
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共12小题，约2720字。
连平中学2011-2012学年高三生物
基因在染色体上和伴性遗传强化训练
一、单项选择题
1.（2009年肇庆二模）在下列关于血友病基因遗传的叙述中，不可能的一项是（）
A.携带此基因的母亲把基因传给儿子
B.患血友病的父亲把基因传给儿子
C.患血友病的父亲把基因传给女儿
D.携带此基因的母亲把基因传给女儿
2.（2009年湛江一模）下图是某家族患一种遗传病的系谱图（图式：□正常男、○正常女、■患病男、●患病女）。分析该病不可能为（）
A.常染色体隐性遗传B.常染色体显性遗传
C.X染色体隐性遗传D.X染色体显性遗传
3.（2009年高州中学模拟）关于人类红绿色盲的遗传，正确的是（）
A．父亲色盲，则女儿一定色盲
B．母亲色盲，则儿子一定色盲
C．祖父母都色盲，则孙子一定色盲
D．外祖父母都色盲，则外孙女一定色盲
4.（2009年北京四中模拟）西瓜的瓜子壳、西瓜的两片仁及大豆的豆荚壳，分别由下列哪项发育而来（）
A.珠被、基细胞、子房壁B.子房壁、顶细胞、子房壁
C.珠被、顶细胞、子房壁D.子房壁、基细胞、珠被
5.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中既有野生型，又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是（）
A．突变型（♀）×突变型（♂）
B．突变型（♀）×野生型(♂）
C．野生型（♀）×野生型（♂）
D．野生型（♀）×突变型（♂）
6.对一对夫妇所生的两个女儿（非双胞胎）甲和乙的X染色体进行DNA序列的分析，假定DNA序列不发生任何变异，则结果应当是（）
A.甲的两条彼此相同、乙的两条彼此相同的概率为1
B.甲来自母亲的一条与乙来自母亲的一条相同的概率为1
C.甲来自父亲的一条与乙来自父亲的一条相同的概率为1
D.甲的任何一条与乙的任何一条都不相同的概率为1
二、双项选择题
7.（2010年渝北中学模拟，改编）下图的4个家系，黑色表示遗传病患者，白色表示正常。下列叙述正确的是（）
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