此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共30题，约3560字。

　　江苏省栟茶高级中学10-11学年高一下学期学情调研测试（二）
　　生物
　　一、单项选择题(每题只有一个正确选项，共20小题，1—5题每题2分，6—20题每题3分)
　　1．科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是   （    ）
　　A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说一演绎法
　　B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上
　　C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法
　　D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法
　　2．为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否，应采用的最简便遗传方法分别是
　　A、杂交、杂交　　    B、杂交、测交　　
　　C、自交、自交　 　   D、自交、测交
　　3．甲、乙、丙图分别表示某高等动物三个正在进行分裂的细胞，以下说法正确的 
　　A．甲是次级精母细胞，将产生两个次级精母细胞，每个次级精母细胞内含有两条非同源染色体
　　B．乙的分裂将产生体细胞，每个子细胞含有2对同源染色体           
　　C．乙是体细胞的分裂，产生的子细胞含有4条染色体，但不含同源染色体      
　　D．丙是次级精母细胞，将产生一个卵细胞和一个极体，每个子细胞   含有2条非同源染色体
　　4．下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是                   (    )
　　A．摩尔根的果蝇杂交实验   
　　B．孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验
　　C．孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验   
　　D．细胞的全能性实验
　　5．等位基因A和a的最本质区别是   （    ）
　　A．基因A、a依次控制显隐性性状 
　　B．A对a起显性作用
　　C．两者的碱基序列不同 
　　D．在减数分裂时基因A与a分离
　　6．下图表示用同位素分别标记噬菌体和大肠杆菌的DNA和蛋白质，然后进行"噬菌体侵染细菌的实验"，侵染后产生的子噬菌体与母噬菌体形态完全相同，而子代噬菌体的DNA与蛋白质外壳应含有标记元素是   （    ）
　　A．31P、32P、32S  B．31P、32P、35S
　　C．31P、32P、32S、35S D．32P、32S、35S
　　7．已知某DNA分子共含有1000个碱基对，其中一条链上A：G：T：C=1：2：3：4。该DNA分子连续复制2次，共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是  （    ）
　　A．600个 B．900个 C．1200个 D．1800个
　　8．在一个DNA分子中，G与C的和占全部碱基总数的48％，其中一条链(甲链)的碱基中T占28