2011届高三生物模拟试卷分专题汇编（共6大专题）
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2011届高三模拟分专题汇编--代谢.doc
2011届高三生物模拟试卷分专题汇编--调节.doc
2011届高三生物模拟试卷分专题汇编--科学史、科学方法和实验.doc
2011届高三生物模拟试卷分专题汇编--现代生物科技及生物技术实践.doc
2011届高三生物模拟试卷分专题汇编--遗传变异、进化（含细胞分裂）.doc
2011届高三生物模拟试卷分专题汇编--综合性题目.doc代谢
4．（2011烟台高三诊断）下图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列说法不正确的是
A．叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上
B．四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大
C．四种色素中，丙和丁主要吸收红光
D．水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是(甲+乙)<(丙+丁)
4 C
3．（2011广东揭阳一中检测）猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如右下图所示。在35℃水浴中保温一段时间后，甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂，丙、丁试管中不加任何试剂，下列实验能达到目的的是
A．只有实验①能
B．只有实验②能
C．实验①、实验②都能
D．实验①、实验②都不能
2．（2011广东江门一模）下面为生物体的新陈代谢示意图，下列描述错误的是
A．过程①ATP、[H]和O2都在叶绿体类囊体薄膜上产生
B．过程②中提供14CO2，则14C的转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O)
C．过程③发生在生物体的活细胞中
D．过程④为活跃的化学能转变成热能散失的过程
2．B
1．（2011肇庆评估1）利用高浓度盐水杀菌防腐的原理是
A．盐水中的氯离子有杀菌功能 B．盐水中的钠离子不利于细菌的生活
C．盐水是中性，不适应细菌生活 D．由于渗透作用使细菌细胞内水分渗出而死亡
1.D
2．（2011肇庆评估1）水果储存保鲜时，最适宜的环境条件是
A．无O2、高CO2、零上温度 B．低O2、高CO2、零上温度
调节
7．（2011淄博模拟）下图为正常人在快速饮入1L清水或等渗盐水后的尿流量和血浆渗透压变化的曲线图。以下分析不合理的是
A．饮入大量清水后，代表尿流量和血浆渗透压变化的曲线依次是a、c
B．当饮入一定量的等渗盐水后，血浆渗透压基本不变，代表尿流量变化的曲线是d
C．若曲线d代表血浆渗透压的变化，则此过程中抗利尿激素分泌将会增加
D．若曲线c代表血浆渗透压的变化，则在这个过程中人体渴觉形成并逐渐增强
答案：D
8．（2011淄博模拟）下图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是
A．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升
B．如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b会兴奋
C．如果a表示抗原分子，b可能是浆细胞或记忆细胞
D．如果a表示甲状腺激素，b可能是下丘脑细胞，也可能是垂体细胞
答案：D
5．（2011淄博模拟）下图表示某一生态系统的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是
A．Ⅰ和Ⅳ是实现物质循环的关键生态成分
B．该图所示的食物网只有1条食物链：Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ
C．E1表示主要通过光合作用所摄入的能量
D．能量可在食物链中循环利用
答案：C
4．（2011潍坊模拟，4分）一定浓度的CaCI2溶液和赤霉素对玉米种子胚轴生长都有一定的影响，科研
科学史、科学方法和实验
8．（2011潍坊模拟，6分）下列有关生物学实验的叙述，正确的是
A．将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射，若发现细菌没有趋向水绵的照光部位，说明细菌已死亡
B．“观察细胞减教分裂”实验可选用盛花期的豌豆花药为实验材料
C．通过加热和加入酶都可以降低过氧化氢分解所需要的活化能，从而加快过氧化氢的分解
D．“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验的基本步骤是：培养不定根一低温诱导—卡诺氏液固定一解离—漂洗—染色—制片—观察
3. （2011，汕尾调研，4分）实验材料的选择关系到实验的成败，下列相关实验材料选择不正确的是（ ）
A.选用苹果汁，检测生物组织中的还原糖
B.选用洋葱根尖，观察植物细胞的减数分裂
C.选用紫色洋葱鳞片叶外表皮，观察植物细胞的质壁分离
D.选用哺乳动物成熟的红细胞，体验制备细胞膜的方法
3.B
2．（2011济南一轮验收，4分）某农场在田间试验时发现，小麦产量总是比邻近的地块低，技术员怀疑该农田可能缺乏某种元素。现将该农田分成面积相等的5块样 地，分别编为1— 5号进行试验。除施肥不同外，其它条件相同，结果如右图所示。分析判断该农田最可能缺乏的元素是
A．K B．N C．P D．S
2.A
5．（2011肇庆评估1）下列有关孟德尔的“假说—演译法”的叙述中不正确的是
A．孟德尔所作假说的内容之一是“受精时，雌雄配子随机结合”
B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C．孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析
D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
5.A
选修内容
现代生物科技（选修3）
1．（2011浙江四校联合体检测）下列有关胚胎发育过程的叙述错误的是 （ ）
A．囊胚时期的细胞尚未分化，所有细胞都有发育的全能性
B．卵裂球的每个细胞核中，染色体数进行着2N→4N的有规律的周期性变化
C．精子和卵细胞表面有相互识别的糖蛋白
D．胚胎移植是获得“试管婴儿”的必需技术手段
1A
6．（2011浙江四校联合体检测）有科学家在实验室里实现了“将人体的卵细胞培育成囊胚”的实验，则在以下推测中，有可能正确的是 （ ）
①如果该囊胚真能发育成成体，则其遗传特性和母本完全相同
②如果该囊胚真能发育成成体，其性别是男性的概率为1/2
③如果使囊胚的染色体数目加倍，得到的将是一个纯合的二倍体
④如果该囊胚真能发育成成体，该个体患遗传病的概率会大大增加
A．①③ B．②④ C．②③ D．③④
6D
5．（2011浙江四校联合体检测）基因敲除主要是应用DNA同源重组原理，将同源DNA片段导入受体细胞，使同源DNA片段在原有位置替代了靶基因片段，从而达到基因敲除的目的。基因敲除既可以用突变基因或其它基因敲除相应的正常基因，也可以用正常基因敲除相应的突变基因。下列有关基因敲除说法正确的是 （ ）
A．基因敲除实际上是抑制某个基因的表达，从而达到使该基因“沉默”的目的
B．利用基因敲除技术，不能修复细胞中的病变基因
C．基因敲除可定向改变生物体的某一基因
D．从理论上分析，利用基因敲除技术可治疗先天性愚型
5C
25．（2011广东揭阳一中检测）下列有关生物工程与技术的叙述正确的是：
A．制作果醋时，必需密封发酵装置创设无氧环境，以保证醋酸菌的生长
B．胚胎分割时需将囊胚的内细胞团均等分割
C．凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的方法
D．动物细胞培养一般需要经过脱分化再分化过程，动物细胞培养是其他动物细胞工程技术的基础
25.BC
5．（2011广东江门一模）植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是
A．植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性
B．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性
C．原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性
D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖
5．A
2．（2011届湖北省八市三月调研）下列设想中，从生物工程技术的原理看，无法实现的是 （ ）
A．利用基因工程技术可获得乙肝疫苗
B．利用发酵工程技术得到能够分解多种塑料废弃物的超级细菌
C．利用细胞工程技术制备大量且纯度高的抗HIV的抗体
遗传变异、进化（含细胞分裂）
一、遗传的分子基础和细胞学基础
二、遗传规律
三、变异与进化
遗传的分子基础和细胞学基础
3．（2011淄博模拟）下图是一哺乳动物某种分裂过程简图，以下说法不正确的是
A．细胞②中染色体组的数目已经加倍
B．细胞⑤中的遗传信息传递到子代后不一定能表现出来
C．细胞③与④在基因组成上的差异不只是基因重组导致的
D．一个基因型为AaBb的细胞①分裂产生的细胞⑤基因型只有1种
答案：A
1．（2011潍坊模拟，4分）若某动物的精子内含10条染色体，若它的一个细胞内有20条染色体，且不存在染色单体，则该细胞可能正在
A．进行有丝分裂 B．发生基因的自由组合
C．发生同源染色体的分离 D．进行减数分裂
2．（2011合肥二模，6分）在营光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞，等位基因A、a被分别标记为红、黄色，等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换，下列有关推测合理的是
A、①时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个
B、③时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个
C、②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个
D、图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常
2.C
4. （2011，汕尾调研，4分）下列关于DNA和RNA的说法，不正确的是（ ）
综合性题目
25. （2011，汕尾调研，6分）下列有关说法正确的是（ ）
A.生物进化的方向与基因突变的方向是一致的
B.进行植物组织培养往往需要使用植物激素
C.高浓度的生长素类似物能促进果实发育
D.细菌的抗虫基因转入植物细胞仍能表达
25.BD
25．（2011广东江门一模）下列对图中有关的生物学意义描述正确的是
A．甲图细胞中有2条染色单体，4个DNA分子
B．乙图表示一次免疫后体内抗体数量与时间的关系
C．丙图所示的生物也可能是单倍体
D．丁图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光
可能为C对应的浓度
25．AD
4．（2011肇庆评估1）手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。以下关于肠道病毒的叙述正确的是：
A．肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成
B．肠道病毒的遗传符合基因分离定律，不符合自由组合定律
C．可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毒
D．肠道病毒的外壳是利用宿主的氨基酸合成的，遗传物质的复制是利用宿主的核苷酸和酶
4.D
25、（2011肇庆评估1）下列说法正确的是
A．培育三倍体转基因鱼可以防止基因在同种个体中扩散
B．设计试管婴儿主要解决不孕不育问题
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