安徽省蚌埠二中2010-2011学年度第一学期期中考试高三生物试题
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共45题，约7780字。 2010—2011学年度第一学期期中考试
高三生物试题
（本试题分第一卷和第二卷，满分100分，考试时间90分钟）
命题人 陆云军
题号 选择题 41题 42题 43题 44题 45题 总分
得分
第一卷 选择题
（本卷为单项选择题，共40小题，第1～30小题，每小题1分；第31～40小题，每小题2分，满分50分。请将每小题的正确答案用2B铅笔涂在答题卡上，答在试卷上无效。）
一．单项选择题（每小题1分，共30分）
1、下列结构和物质，可以成为人体第一、二道防线，参与人体非特异性免疫的是
①骨髓 ②扁桃体 ③淋巴细胞 ④抗体 ⑤皮肤、粘膜 ⑥吞噬细胞 ⑦杀菌物质
A．①③④⑤⑥ B．③④⑥
C．①②③④⑥ D．⑤⑥⑦
2、下列是有关著名科学家通过研究取得重要理论成果的叙述，正确的是
A. 虎克（R.Hooke）在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状“细胞”，建立了细胞学说
B. 坎农（W.B.Cannon）通过研究细胞内基因表达的过程，提出了内环境稳态概念
C. 摩尔根（T.H.Morgan）对雄果蝇白眼性状的遗传分析，证明了基因位于染色体上
D. 韦尔穆特（I.Wilmut）等在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体，证明了哺乳动物体细胞具有全能性
3、下列生理活动中与生物膜无直接关联的是
A．单克隆抗体的分泌过程 B．有氧呼吸中O2参与形成H2O
C．人体红细胞吸收血浆中的K+ D．遗传信息转录形成信使RNA
4、下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①—⑤为各个时期的细胞，a～b表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是
A．与①相比，②的分裂增殖能力加强，分化能力减弱
B．④与⑤的基因相同，细胞内的蛋白质也相同
C．若④⑤已失去分裂能力，其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
D．②和③细胞的形成过程中有基因的自由组合
5、下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是
A. 线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来
B. 线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜上酶的种类相同
C. 线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒
D. 蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用
6、在用动物细胞融合技术制备单克隆抗体的操作时，将抗原注射到小鼠体内，可获得
①B淋巴细胞 ②T淋巴细胞 ③效应B淋巴细胞 ④抗体 ⑤记忆细胞
A．①③④ B．②③④ C．①④⑤ D. ③④⑤
7、能够使植物体表达出动物蛋白的育种方法是
A、单倍体育种 B、杂交育种 C、基因工程育种 D、多倍体育种
8、炭疽杆菌是一种致病微生物，该菌日益引起科学界的关注，2005年美国一生化制药厂试制了一种对炭疽杆菌细胞壁有转化分解作用的酶制品。该制品所分解的物质是
A、DNA和RNA B、DNA和蛋白质的化合物
C、葡萄糖组成的大分子 D、糖类与蛋白质的化合物
9、在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是
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