安徽省合肥一中2010-2011学年度第一学期高三第一次月考生物试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考模拟试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 808 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2010/10/11 22:18:51
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共46题,约8200字。

  合肥一中2010~2011学年度第一学期高三第一次月考
  生    物    试    卷
  命题:张向东    审核:徐传义
  (满分100,时间100分钟)
  一、选择题(每小题1分,共40分)
  1. 下面① ~⑤ 是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙,其正确的操作步骤是:① 转动粗准焦螺旋;② 调节光圈;③ 转动细准焦螺旋;④ 转动转换器;⑤ 移动标本
  A. ①→②→③→④              B. ④→⑤→③→②
  C. ②→①→⑤→④              D. ⑤→④→②→③
  2. DNA酶彻底水解后可得到的物质是
  A.氨基酸                           B.氨基酸和核糖、含 N 碱基和磷酸
  C.二氧化碳、水和含 N 废物         D.氨基酸和脱氧核苷酸
  3. 在种子的哪一项生理过程中,自由水的含量是逐渐增加的
  A.种子在成熟的过程中                  B.种子在晒干的过程中
  C.种子在萌发的过程中                  D.种子在贮藏的过程中
  4. 以下事实中可以作为生物界统一性的依据的是
  ①组成生物的各种元素在无机界广泛存在  ②不同生物体内的生物大分子——核酸、蛋白质都相同 ③生物体的生命活动是由ATP直接供能 ④遗传密码在生物界是通用的 ⑤核酸、蛋白质等大分子物质各自的基本结构单位在不同生物体内都相同
  A.①②③  B.③④⑤  C.①④⑤  D.②③④
  5. 在细胞内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。相关描述错误的是
  A.图中A和C是可组成染色体的主要成分    
  B.人体细胞中,单体a的种类有4种
  C.图中仅①②过程遵循碱基互补配对原则  
  D.生物多样性的根本原因是A具有多样性
  6. 下列是关于生物学实验操作或实验结果或实验现象描述中,正确的是  
  A.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远
  B.韭菜叶含丰富的还原糖,可选其作为实验材料做还原糖的鉴定实验
  C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定
  D.鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液,并加热至沸腾
  7. 种子萌发的需氧量与种子所贮藏有机物的元素比例有关,在相同条件下,消耗同质量的有机物,油料作物种子(如花生)萌发时需氧量比含淀粉多的种子(如水稻)萌发时的需氧量
  A.少         B.多           C.相等        D.无规律
  8. 下列叙述中正确的是
  A.蓝藻细胞没有叶绿体,不能进行光合作用
  B.癌变的细胞表面糖蛋白减少,不易扩散和转移
  C.硝化细菌没有线粒体,不能进行有氧呼吸
  D.发育中的蝌蚪其尾部的消失属于细胞凋亡,不是细胞坏死
  9. 元素和化合物是细胞的物质基础,下列相关叙述正确的是
  A.ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖
  B.mRNA是翻译的模板,DNA是复制和转录的模板
  C.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的
  D.性激素、生长激素、胰岛素与双缩脲试剂反应呈紫色
  10. 某一多肽链由199个氨基酸组成,其分子式为CXHYNAOBS2(A>199,B>200),并且是由

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源