广东省惠来县2010年二轮复习生物试题(选修1)
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广东省惠来县2010年二轮复习生物试题(选修1)
选修1 7—1微生物的利用:专题1、2
7—2植物的组织培养:专题3
7—3酶的应用:专题4
7—4 DNA的粗提取与鉴定:专题4
7—1微生物的利用:专题1、2
1.下列哪项操作会引起发酵液受污染,使发酵失败 ()1
A.榨汁机用温水进行清洗,并晾干
B.发酵瓶先用温水清洗,再用75%的酒精擦拭后晾干使用
C.葡萄先去除枝梗,再冲洗多次
D.每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将盖完全揭开
2、制果醋时,要适时通过充气口进行充气是因为( )1
A.醋酸菌是好氧菌,将酒精变成醋酸时需要O2的参与
B.酵母菌进行酒精发酵时需要O2。
C.通气,防止发酵液霉变
D.防止发酵时产生的CO2气体过多而引起发酵瓶的爆裂
3.(双选)在腐乳发酵过程中下列有关毛霉的作用,正确的是()2
A.将多糖分解成葡萄糖B.将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸
C.将脂肪水解成甘油和脂肪酸D.将核酸分解成核苷酸
4、在制作腐乳的过程中,需要加一些盐,下列哪项不是盐的作用……( )2
A.析出豆腐中的水分,使豆腐变硬B.抑制微生物的生长
C.调制腐乳的口味D.主要增加腐乳的重量,获取更多的利润
5.在腐乳发酵中,具有调味、促进发酵和食品防腐功能的是 ()2
①花椒②大蒜③茴香④桂皮⑤生姜⑥红曲红霉素
A.①②③③B.②③④⑤⑥C.①③④⑥D.①②③④⑤
6.在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时,发酵过程中对氧气的需求分别是 ()3
A.无氧、有氧、无氧、有氧 B.有氧、无氧、无氧、有氧
C.无氧、有氧、有氧、无氧 D.兼氧、无氧、有氧、无氧
7.下列关于检验发酵产物的说法中,正确的是 ()3
A.果汁发酵是否产生酒精,不可用重铬酸钾检验
B.检验醋酸产生的的简单易行的方法是品尝或用pH试纸测定
C.泡菜制作中亚硝酸盐的含量不能确定
D.测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法
8.高温灭菌的原理是()§1
A.每种微生物生长的最适温度是一定的B.微生物对高温环境不适应
C.高温破坏了细胞内的蛋白质、核酸,影响其生命活动D.高温降低了环境中氧的浓度
9.将配制好的培养基进行灭菌应用()
A.灼烧灭菌B.高压蒸汽灭菌C.干热灭菌D.煮沸灭菌
10.下列属于菌落特征的是()§2
①菌落的形状②菌落的大小③菌落的多少④隆起程度⑤颜色⑥有无荚膜A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑥D.①②③④⑤⑥
11.有关平板划线操作正确的是()§1
A.使用已灭菌的接种环、培养皿,操作过程中不再灭菌
B.将接种环放在火焰上灼烧,直到接种环烧红
C.将烧红的接种环在火焰旁边冷却
D.打开含菌种的试管需要通过火焰灭菌,取出菌种后需要马上塞上棉塞
E.将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内,划三至五条平行线即可
F.接种环在平板上划线位置是随机的
G.在挑取菌种前和接种完毕后均要将试管口通过火焰
H.最后将平板倒置,放入恒温箱中培养
12.在涂布平板操作时错误的是()§1
A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释
B.将涂布器在酒精灯火焰上灼烧,直到烧红
C.将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃尽后,冷却8~10 s再用
D.取少量菌液滴加在培养基表面
E.涂布时可转动培养皿,使涂布均匀
F.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面
G.再放在适宜条件下培养
H.结果都可在培养基表面形成单个的菌落
13、有关培养基配制原则叙述正确的是§1
A.异养微生物的培养基至少要有一种有机物
B.任何培养基都不能没有有机物
C、任何培养基都必需含有水、碳源、氮源、无机盐及生长因子
D.配制培养基时,要注意各种营养物质的浓度和比例
E、碳源和氮源必需具有一定的比例,且碳源比氮源要多
F、微生物的生长除受营养因素影响外,还受到PH、氧、渗透压的影响
G、营养物质的浓度越高越好
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