广东省化州市2018届高三上学期第二次高考模拟考试生物试题(解析版)
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共11道小题,约7710字。
广东省化州市2018届高三上学期第二次高考模拟考试生物试题
一、选择题
1. 下列有关细胞膜的叙述错误的是
A. 细胞膜的组成成分包括脂质、蛋白质和糖类
B. 细胞膜上蛋白质的种类和数目越多,功能越复杂
C. 细胞膜具有物质运输、能量转换、信息传递的功能
D. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过被动运输实现的
【答案】D
【解析】细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,还有少量的糖类,A正确;细胞膜上蛋白质的种类和数目越多,功能越复杂,B正确;细胞膜的功能包括物质运输(如细胞膜上的载体)、能量转换(如细胞膜可以通过对特定离子的主动运输,把ATP储存的化学能转化为势能)、信息传递(如细胞膜上的糖蛋白),C正确;被动运输的结构是膜两侧浓度相等,所以细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的,D错误。
2. 在置于黑暗条件下叶绿体悬浮液中加入适量NaH14C03溶液,再给予瞬时光照。下列说法正确的是
A. 黑暗条件下,叶绿体基质中不存在C3和C5
B. 黑暗条件下,叶绿体悬浮液不能合成ATP和[H]
C. 瞬时光照后,(CH2O)出现放射性比C3化合物早
D. 光照瞬间,C3含量迅速增加而C5含量迅速减少
【答案】B
【解析】黑暗条件下,叶绿体不能进行光合作用,叶绿体基质中存在C3和C5,A错误;黑暗条件下,光反应不能进行,叶绿体悬浮液不能台成ATP和[H],B正确;瞬时光照后,(CH2O)出现放射性比C3化合物晚,C错误;光照瞬间,C3含量迅速减少而C5含量迅速增加,D错误。
【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
3. 真核细胞内RNA的酶促合成过程如图所示。下列相关叙述中,错误的是
A. 该过程不会发生在细胞质中
B. 该过程两个RNA聚合酶反向移动
C. 该DNA片段至少含有2个基因
D. 该DNA片段的两条链均可作为模板链
【答案】A
【解析】试题分析:依题意并结合图示分析可知:真核细胞内RNA的酶促合成过程为转录,转录的场所有细胞核、细胞质中的线粒体和叶绿体,A项错误;该过程的两个RNA聚合酶反向移动,形成两个不同的RNA,B项正确;题图中的DNA正在转录出两个不同的RNA,说明该DNA片段至少含有2个基因,C项正确;题图显示:该过程分别以该DNA分子不同片段的两条链为模板形成两个不同的RNA,D项正确。
考点:遗传信息的转录
4. 神经电位的测量装置如图所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差,结果如下侧曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,其它实验条件不变,则测量结果是
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】分析题图可知,题图显示的是膜内与膜外的电位差,静息时,膜内外电位差为负值,说明A端(膜内侧)连记录仪的正极,B端(膜外侧)连电流表的负极;若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,静息时,A、B都表现为正电位,A、B的电位差为0,给以适宜刺激后,兴奋传到A,A处表现为外负内正,B处仍然是外正内负,对于膜外A、B两侧存在电位差,由于记录仪正极处是负电位,记录仪负极处是正电位,所以A、B两点的电位差是负值;当兴奋传过A后,未达到B之前,A、B两点均为静息状态,两点的电位差为0,当兴奋传至B时,B处表现为外负内正,A处是外正内负,对于膜外A、B两侧存在电位差,由于记录仪正极处是正电位,记录仪负极处是负电位,所以A、B两点的电位差是正值,兴奋传过B以后,A、B是处于静息电位状态,A、B两点的电位差又恢复为0。因此,C正确,A、B、D错误。
5. 下列有关实验操作和结果的叙述中,正确的是
A. 利用蓝藻进行色素提取与分离实验时,在滤纸条上第二条色素带(自上而下)呈黄色
B. 在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,如果计数之前试管中的培养液没有摇匀,统计结果就偏小
C. 在“低温诱导植物染色体数目变化”实验中,卡诺氏液浸泡过的根尖要用清水冲洗两次
D. 在“观察植物细胞的质壁分离与复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行的三次观察,都是在低倍镜下
【答案】D
【点睛】
本题考查课本基础实验的相关知识。要求考生生掌握和理解这些实验的目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用,并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。
6. 研究发现果蝇有一种储存及利用能量的基因(Indy基因),该基因变异后,可以对果蝇细胞级别的能量吸收进行限制,即让果蝇的细胞节食,进而使果蝇的寿命明显延长。而人类有着和果蝇类似的DNA
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