安徽省蚌埠市四校(五中、十二中、一实小、三实小)2016-2017学年度第一学期期中考七年级生物试卷

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共39小题,约4280字。
  2016-2017学年度第一学期期中考七年级生物试卷
  考试时间:90分钟试卷分值:100分
  一、选择题(本大题共25小题,每空2分,共50分)
  1.“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙,凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是( )
  ①生物能生长②生物都有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异.
  A.①②B.③①C.③④D.③②
  2.进行植物调查时不应该()
  A.明确目的B.详细计划C.凭个人喜好取舍D.真实记录
  3.小麦和水稻是粮食作物,菊花和牡丹是观赏植物,甘草和田七是药用植物。这是根据生物的什么特征来进行分类的?()
  A.用途B.形态结构C.生理功能D.生活环境
  4.非洲犀牛背上常停有犀鸟,这种犀鸟能啄食犀牛背上的昆虫,犀鸟与昆虫、昆虫犀牛的关系是(  )
  A.共生、寄生B.寄生、捕食C.捕食、共生D.捕食、寄生
  5.白天蝴蝶花间舞,夜晚蛾子灯下飞.影响这两种动物活动的非生物因素主要是(  )
  A.光B.温度C.水分D.空气
  6.下列实例中,能反映生物因素对生物影响的是()
  A.光照影响舒服的分布B.温度影响金鱼的呼吸
  C.沙漠中,靠近水源的地方出现绿洲D.七星瓢虫捕食蚜虫
  7.在实验设计中,下列选项中不能作为一组对照的是()
  A、25℃和0℃B、有光和无光C、有空气和无空气D、温度和水分
  8.松树的叶为针状,可以减少水分的散失;夏日炎炎,松林下却比较凉爽。这个例子说明()
  A.生物对环境具有依赖性B.生物能对环境产生一定的影响
  C.生物能适应环境D.生物既能适应一定的环境,又能够影响环境
  9.下列正确书写的食物链是(  )
  A.草→鸟→蛇→猫头鹰B.草←鸟←蛇←猫头鹰
  C.阳光→草→鸟→猫D.昆虫←鸟←蛇←猫头鹰
  10.如图是某生态系统中的食物网简图,下列有关叙述错误的是(  )
  A.该食物网中共有3条食物链
  B.如果鹰的数量突然大量减少,则一定时间内草的数量会减少
  C.该生态系统的生物成分是生产者、消费者和分解者

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