天津市静海一中2016-2017学年第一学期学生学业能力调研考试高三生物试题

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共35小题,约4770字。

  静海一中2016-2017学年第一学期学生学业能力调研考试
  高三生物
  选修三(1-3章)
  一.选择题(每空2分,共64分)
  1.与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是(    )
  A.反转录酶        B.胃蛋白酶         C.DNA连接酶      D.解旋酶
  2.一般情况下,下列不作为基因工程中的标记基因的是(    )
  A.抗性基因     B.发光基因   C.产物具有颜色反应的基因   D.贮藏蛋白的基因
  3.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 (    )
  A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因    
  B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
  C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 
  D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
  4.我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是(    )
  A.基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少
  B.重组DNA分子中增加一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失
  C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物,从而造成基因污染
  D.转基因棉花是 否具有抗虫特性是通过DNA分子杂交技术来确定的
  5.PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术,下列有关PCR过程的叙述,不正确的是(    )
  A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键
  B.复性过程中引物与DNA模板链的结合依靠碱基互补配对原则完成
  C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核 糖核苷酸
  D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高
  6.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位 置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是(    )
  细菌在含青霉素
  培养基上生长情况 细菌在含四环素
  培养基上生长情况
  ① 能生长 能生长
  ② 能生长 不能生长
  ③ 不能生长 能生长
  A.①是c;②是b;③是a                 B.①是a和b;②是a;③是b
  C.①是a和b;②是b;③是a             D.①是c;②是a;③是b
  7.科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。以下有关该基因工程的叙述错误的是(    )
  A.采用反转录方法得到的目的基因有内含子
  B.基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的
  C.马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞
  D.同一种限制酶处理质粒和含有目的基因的DNA,可产生相同黏性末端
  8.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉

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