河北省衡水市深州一中2015-2016学年七年级(上)期末生物试卷(1)(解析版)
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共43题,约21260字,有答案解析。
河北省衡水市深州一中2015-2016学年七年级(上)期末生物试卷(1)(解析版)
一.选择题.
1.生物的多样性包括( )
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.生态系统多样性 D.以上都对
2.生物最基本的特征是( )
A.新陈代谢 B.生长 C.应激性 D.繁殖
3.下列各种现象,不属于生命活动的是( )
A.雨后春笋 B.葵花向阳 C.乌龟产卵 D.铁器生锈
4.在一片湿润的土地上,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物.这些生物与其生活的环境相互影响、相互作用,共同构成了一个( )
A.生物群落 B.生态系统 C.生物环境 D.生物圈
5.在观察人口腔上皮细胞时先往载玻片滴一点( )
A.清水 B.生理盐水 C.温开水 D.糖水
6.下列结构不属于结缔组织的是( )
A.血液 B.唾液腺 C.韧带 D.脂肪
7.生物学研究中较早运用实验方法的科学家是( )
A.沃森和克里克 B.达尔文 C.哈维 D.拉马克
8.一株白菜就是一个植物体,白菜苗的结构层次可以描述为( )
A.分生组织→营养组织→输导组织→保护组织→白菜苗
B.各种组织→白菜苗
C.细胞→组织→器官→白菜苗
D.细胞→组织→器官→系统→白菜苗
9.做“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时,要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是( )
A.使叶片内的淀粉消耗掉
B.使叶片内的淀粉储藏到叶绿体中
C.停止光合作用,使淀粉储藏到叶肉细胞中
D.储备养料,准备进行光合作用
10.光合作用的实质是( )
A.制造有机物、释放能量 B.分解有机物、储存能量
C.制造有机物、储存能量 D.分解有机物、释放能量
11.2014年9月16日山东省运会在济宁开幕,为响应市委“办好省运会,当好东道主”的号召,园艺工人在美化、绿化济宁城时,为提高苗木的成活率,他们选择阴天或傍晚移栽,有时还要去掉部分枝叶,这样做的目的是为了降低( )
A.呼吸作用 B.吸收作用 C.光合作用 D.蒸腾作用
12.土壤板结不利于植物生长,其直接原因是( )
A.缺少肥力,减弱光合作用
B.缺少水分,减弱光合作用
C.缺少二氧化碳,减弱根的呼吸作用
D.缺少氧,减弱根的呼吸作用
13.在种植这些农作物时都需要进行施肥,肥料的作用是给植物的生长提供无机盐,请问,植物体需要量最多的无机盐是( )
A.碳、磷、锌 B.硫、钾、铁 C.氮、磷、硫 D.氮、磷、钾
14.田里的西瓜正在结果,这时它吸收的水分主要用于( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.果实生长 D.蒸腾作用
15.农业生产中,习惯上称之为果实的是( )
A.菜豆种子 B.玉米种子 C.蚕豆种子 D.花生种子
16.植物的茎、叶脉等处都有一种管道叫筛管,能运输有机物,它属于( )
A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织
17.春天来了,五颜六色的花朵争奇斗艳,那么花的主要部分是( )
A.花柄和花托 B.花萼和花冠 C.雄蕊和雌蕊 D.子房和胚珠
18.白天植物光合作用从叶片气孔散失到大气中的气体是( )
A.二氧化碳 B.水蒸气 C.氧气 D.氮气
19.人类生命活动中所利用的能量最终来自( )
A.地球 B.植物 C.太阳 D.食物
20.储存水果、粮食、蔬菜时充加一定量的二氧化碳,可以延长储藏时间,这是因为( )
A.二氧化碳可以促进呼吸作用 B.二氧化碳可以抑制呼吸作用
C.二氧化碳可以促进光合作用 D.二氧化碳可以抑制光合作用
21.下列研究动物行为的方法,属于实验法的是( )
A.用黑布蒙住蝙蝠的眼睛,观察它在飞行时是否撞到障碍物
B.用摄影机狮子的活动,研究狮子追击猎物的方法
C.卧龙大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程
D.用望远镜观察藏羚羊的活动
22.下列不属于生物对环境的影响的是( )
A.蚯蚓改良土壤
B.森林净化空气
C.沙漠变绿洲
D.山顶上和山脚下植物的形态差别很大
23.被誉为植物界的“大熊猫”的植物是( )
A.银杉 B.水杉 C.珙桐 D.桫椤
24.提倡“不使用一次性木筷”的出发点是( )
A.减少经济支出 B.减少固体垃圾
C.养成良好的生活习惯 D.保护森林
25.下列哪一措施不是为了保护我国的植物资源( )
A.义务植树 B.保护每一片绿叶
C.“三北”防护林 D.毁林开荒
二.填空题
26.植物茎中进行运输水分和无机盐的结构是______,而运输有机物的结构是______.水分和无机盐自______而______运输,有机物主要是自______而______运输.
27.细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都有许多______,结构、功能相同的细胞
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