河北省定州中学2016-2017学年第一学期高四生物周练试题(一)(解析版)
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共22道小题,约9560字。
河北定州中学2016-2017学年第一学期高四生物周练试题(一)
第Ⅰ卷 (选择题 共60分)
本卷共320小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.下列图示为有丝分裂过程中某时期,高尔基体活动明显增强的时期是( )
2.下列有关化合物或细胞结构的叙述,正确的是
A.核仁与三种RNA的合成以及核糖体的形成有关
B.DNA、RNA被彻底水解得到的产物有12种
C.细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构
D.洋葱的根尖分生区细胞中无叶绿体,也不能发生成质壁分离
3.通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是
A. Na+浓度 B.渗透压 C. K+浓度 D. 02浓度
4.如果小偃麦早熟(A)对晚熟(a)是显性,抗干热(B)对不抗干热(b)是显性,两对基因自由组合,在研究这两对相对性状的杂交试验中,以某亲本与双隐性纯合子杂交,如果F1代只有一种表现型,此亲本基因型可能有几种
A.1 B.2 C.3 D.4
5.果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(Ⅰ片段)和非同源区段(Ⅱ~1、Ⅱ~2 片段)有关杂交实验结果如表。下列对结果分析错误的是
杂交组合一 P :刚毛 ( ♀ ) ×截毛 ( ♂ ) ―→ F1 全刚毛
杂交组合二 P :截毛 ( ♀ ) ×刚毛 ( ♂ ) ―→ F1 刚毛 ( ♀ ) ∶刚毛 ( ♂ ) = 1 ∶ 1
杂交组合三 P :截毛 ( ♀ ) ×刚毛 ( ♂ ) ―→ F1 截毛 ( ♀ ) ∶刚毛 ( ♂ ) = 1 ∶ 1
A.Ⅰ片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异
B.通过杂交组合一,直接判断刚毛为显性性状
C.通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ~1 片段
D.减数分裂中, X、Y 染色体能通过交叉互换
6.下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是 ( )
①人类的47,XYY综合征个体的形成
②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落
③三倍体西瓜植株的高度不育
④一对等位基因杂合子的自交后代出现3︰1的性状分离比
⑤胚胎期个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体
A.①③ B.①⑤ C.③④ D.④⑤
7.神经一体液一免疫网络是当前公认的维持人体稳态的调节机制,相关叙述正确的是( )
A.甲状腺的活动只受垂体分泌的促甲状腺激素的调节
B.突触小泡中的神经递质以胞吐(外排)的方式释放,其化学本质是蛋白质
C.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应
D.系统性红斑狼疮、镰刀型细胞贫血症都属于免疫失调引起的疾病
8.如图为真核细胞内某基因结构示意图,其由1000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占20%,下列说法正确的是
A.该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上
B.该基因的一条脱氧核苷酸链中C+G/A+T为3:2
C.DNA解旋酶只作用于①部位,限制性内切酶只作用于②部位
D.该基因复制3次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个
9.如图所示为细胞呼吸过程中,葡萄糖中碳原子转移的大致路径,下列有关叙述正确的是
A.过程①发生的场所是细胞质基质和线粒体
B.过程①释放的所有能量都会储存在ATP中
C.若图中②过程产生[H],则该过程属于有氧呼吸
D.在整个细胞呼吸过程中,过程②释放的能量最多
10.某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动, 以下调查方法或结论不合理的是( )
A.调查时,最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病,如原发性高血压
B.调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查,以获得足够大的群体调查数据
C.为了更加科学、准确地调查某遗传病在人群中的发病率,应特别注意随机取样
D.若调查结果是男女患病比例相近,且发病率较高,则可能是常染色体显性遗传病
11.提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤,其原因是:
A.骨髓造血干细胞可以无限再生
B.骨髓造血干细胞完成分化后不再发挥作用
C.骨髓造血干细胞具有再生能力,捐献后可刺激骨髓加速造血
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