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共28题，约4080字。
　　资阳市初中2015届学业水平考试
　　生物
　　本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页。全卷满分100分。考试时间与地理同堂共150分钟。
　　注意事项：
　　1．答题前，请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号。考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。
　　2．选择题每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案。
　　3．非选择题须用0.5 mm黑色墨水签字笔在答题卡上对应题号答题位置作答；在试卷上作答，答案无效。
　　第Ⅰ卷（选择题共40分）
　　一、选择题（本大题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）
　　1．（2015资阳）小红同学在学习小组讨论生物的特征时，列举了以下实例。其中属于生物共同特征的是
　　A．生物都能运动 B．生物都是由细胞构成的
　　C．生物都能进行光合作用 D．生物都需要营养
　　2．（2015资阳）利用显微镜观察变形虫的运动方式时，视野中的变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动，观察一段时间后，要使变形虫仍在视野中央，载玻片的移动方向为
　　A．右下方B．右上方C．左上方D．左下方
　　3．（2015资阳）右图是显微镜下观察到的某种陆生植物叶的上下表皮
　　（a、b表示细胞）。以下判断错误的是
　　A．甲是上表皮 B．a能进行光合作用
　　C．乙是下表皮 D．b能进行光合作用
　　4．下列有关桃的花和果实的叙述中，正确的是
　　①花属于营养器官；②果实属于生殖器官；③花的主要结构是雄蕊和雌蕊；④种子是由子房发育而来
　　A．②③B．②④C．①④D．①③
　　5．（2015资阳）右图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是
　　A．N 点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用
　　B．MP 段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强
　　C．MN 段表示该植物只进行呼吸作用
　　D．NP 段表示该植物只进行光合作用
　　6．（2015资阳）温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是
　　A．降低温度可以减少病虫害的发生   B．温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少
　　C．温度降低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失D．温度降低，光合作用增强，有机物积累量多
　　题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
　　选项 D C B A B B B C B C
　　题号 11 12 13 14[ K] 15 16 17 18 19 20
　　选项 A C A D[来 D D C A A D
　　7．（2015资阳）有关光合作用和呼吸作用说法不正确的是
　　A．光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用的主要场所是线粒体
　　B．光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行