(江苏卷)2014年普通高等学校招生全国统一考试生物试卷
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共33题,约6530字。
(江苏卷)2014年普通高等学校招生全国统一考试生物试卷
一、单项选择题:本部分包括20 题,每题2 分,共计40 分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述, 正确的是
A. tRNA 分子中含有一定数量的氢键
B. 每个ADP 分子中含有两个高能磷酸键
C. 血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接
D. DNA 的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接
2. 下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是
A. 通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化
B. 胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡
C. 随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加
D. 发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加
3. 下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是
A. 性激素主要是由内质网上的核糖体合成
B. 囊泡可以由内质网向高尔基体转运
C. 膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关
D. 内质网既参与物质合成,也参与物质运输
4. 下列叙述与生物学史实相符的是
A. 孟德尔用山柳菊为实验材料,验证了基因的分离及自由组合规律
B. 范•海尔蒙特基于柳枝扦插实验,认为植物生长的养料来自土壤、水和空气
C. 富兰克林和威尔金斯对DNA 双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献
D. 赫尔希和蔡斯用35S 和32P 分别标记T2 噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA 的半保留复制
5. 下列关于种群和群落的叙述,错误的是
A. 一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群
B. 可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度
C. 演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化
D. 洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构
6. 研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA 在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(下图),下列相关叙述错误的是
A. 合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过榆于盂环节
B. 侵染细胞时,病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞
C. 通过④形成的DNA 可以整合到宿主细胞的染色体DNA 上
D. 科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病
7. 下列关于染色体变异的叙述,正确的是
A. 染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异
B. 染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力
C. 染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响
D. 通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型
8. 某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验,结果显示70%的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是
A. 孕妇食用了残留抗生素的食品,导致其体内大多数细菌突变
B. 即使孕妇和新生儿未接触过抗生素,感染的细菌也有可能是耐药菌
C. 新生儿体内缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐药性
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源