山东省济宁市2013年中考生物试题(解析版)

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共25题,约14070字,有答案解析。

  山东省济宁市2013年中考生物试题
  一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,每小题2分,共40分)
  1.(2分)(2013•济宁)图为光学显微镜的4个镜头.若要在视野内看到的细胞最大,宜选用的镜头组合是(  )
  A. 甲和丁 B. 乙和丁 C. 甲和丙 D. 乙和丙
  考点: 显微镜的基本构造和使用方法.
  分析: 根据显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数,以及物镜倍数越高,镜头越长;目镜倍数越高,镜头越短.分析解答.
  解答: 解:甲乙一端无螺纹为目镜,丙丁有螺纹为物镜.显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数.物镜倍数越高,镜头越长;目镜倍数越高,镜头越短;
  显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,细胞的体积越大.若要在视野内看到的细胞最大,应选用放大倍数大的目镜和物镜,其目镜和物镜的组合是短目镜乙和长物镜丙.
  故选:D.
  点评: 本题利用模式图综合考查了显微镜的使用方法.应仔细阅读题意,逐一击破.如先判断物镜和目镜,再根据题意选用组合.
  2.(2分)(2013•济宁)近几年,由于我市大力推广植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园.这种现象主要体现了(  )
  A. 环境因素对生物的影响 B. 生物因素对环境的影响
  C. 非生物因素对生物的影响 D. 生物对非生物因素的影响
  考点: 环境对生物的影响.
  分析: 此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响.解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入.
  解答: 解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园.这种现象主要体现了环境因素对生物的影响.
  故选:A.
  点评: 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
  3.(2分)(2013•济宁)某生物兴趣小组设计了探究唾液淀粉酶性质的实验,实验仪器、材料、过程及结果如下:
  试管编号
  实验过程 1号 2号 3号 4号
  注入物质 2ml淀粉糊 2ml淀粉糊 2ml淀粉糊 2ml淀粉糊
  加入物质 1ml蒸馏水 1ml唾液 1ml唾液 1ml唾液
  水温处理 37℃ 10℃ 60℃ 37℃
  滴入碘液 变蓝 变蓝 变蓝 不变蓝
  根据表中呈现的现象,你认为这个实验能证明唾液淀粉酶(  )
  A. 受温度影响 B. 受酸碱度影响 C. 具有高效性 D. 具有专一性
  考点: 探究发生在口腔内的化学消化.
  分析: 此题考查的唾液淀粉酶对淀粉的消化以及影响酶的活性的条件.
  解答: 解:1号和4号试管形成对照实验,对照组是1号试管,实验组是4号试管,实验的变量是加入物质的不同,其它条件相同,4号试管滴加碘液不变蓝,证明淀粉已经转化成麦芽糖,1号试管滴加碘液变蓝证明淀粉没有被分解.2、3、4号试管形成对照实验,对照组是4号试管,实验组是2、3号试管,实验的变量是温度,其它条件相同.4号试管滴加碘液不变蓝,证明淀粉已经转化成麦芽糖,2、3号试管滴加碘液变蓝证明淀粉没有被分解.通过对比可知,酶的活性的发挥需要适宜的温度.
  故选:A
  点评: 酶的活性受温度和ph值等的影响.
  4.(2分)(2013•济宁)下图所示植物的结构中,属于组织的是(  )
  A.   B.   C.   D. 
  考点: 绿色开花植物体的结构层次.
  分析: 此题考查的是植物体的结构层次.植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体.据此解答.
  解答: 解:细胞是植物体结构和功能的基本单位,植物体的生长发育是从受精卵(细胞)开始的.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体.植物体的几种主要组织有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织.组织进一步形成器官,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.可见,植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.选项A表示植物体,选项B表示组织,选项C是植物的叶,属于器官,选项D表示植物细胞.因此,选项B符合题意.
  故选:B.
  点评: 解此题的关键是理解掌握植物体的结构层次.
  5.(2分)(2013•济宁)琪琪是学校闻名的“小胖墩”,平时一日三餐鸡鱼肉不断,各种巧克力应有尽有.可是他却经常感冒,身体素质较差,生物老师说他营养不良.你认为琪琪缺乏的营养主要是(  )
  A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素
  考点: 人体需要的主要营养物质.
  分析: 此题是关于人体需要的主要营养物质有关的选择题,结合选项中各种营养物质的作用思考解答.
  解答: 解:食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质.
  蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新和修复等都离不开蛋白质;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;糖类是人体最主要的供能物质,人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类,糖类也是构成细胞的一种成分;因此蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是:①构成细胞的重要材料,②为生命活动提供能量.
  维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.例如缺乏维生素D会影响骨骼的生长,儿童青少年易患佝偻病,中老年人易患骨质疏松;缺维生素C易患神经炎、坏血病、抵抗力下降等.
  故选:D
  点评: 这部分内容在考试中经常出现,注意掌握.
  6.(2分)(2013•济宁)如图为肾单位模式图,下列说法不正确的是(  )
  A. 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位
  B. 肾单位由②③④组成
  C. 血液通过③后,尿酸、尿素减少,血液变成静脉血
  D. ④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①
  考点: 尿液的形成.
  分析: 图示为肾单位的结构以及尿的形成过程模式图,其中,①是肾小管外的毛细血管,②是肾小囊,③是肾小球,④是肾小管.
  解答: 解:A、B肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由②是肾小囊,③是肾小球,④是肾小管组成的,不符合题意.
  C、图中③是肾小球,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿,血液还是动脉血,符合题意.
  D、图中④是肾小管,原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在①肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液,不符合题意.
  故选:C
  点评: 此题考查了尿的形成过程:经过肾小球的滤过作用形成原尿,经过肾小管的重吸收作用形成尿液.
  7.(2分)(2013•济宁)中国气象局已将PM2.5引入气象预警.PM2.5是指大气中直径小于

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