河北省衡水市普通高中2011-2012学年度高三年级教学质量监测生物试题

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共44小题,约9260字,答案扫描。

  河北衡水市普通高中
  2011—2012学年度高三年级教学质量监测
  生 物 试 题
  说明:
  1.本试卷分第Ⅰ卷和II卷两部分。
  2.答题前请仔细阅读答题卡(纸)上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
  3.选择题答案涂在答题卡上,非选择题答案写在答题纸上,在试卷和草稿纸上作答无效,做选择题时,如需改动,请用橡皮将原选涂答案擦干净,再选涂其他答案。
  4.考试结束后,将本试题卷、答题卡及答题纸一并交回。
  第一卷 (共60分)
  一、选择题(每题1分,共20分):
  1.下列关于生命系统的叙述,错误的是  (    )
  A.蓝藻属于生命系统最基本的结构层次
  B.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能
  C.一个变形虫既可以说是细胞生命层次,也可以说是个体生命层次
  D.生命系统包括生态系统层次,生态系统是生命层次中的一个层次
  2.某条肽链由88个氨基酸缩合而成,其中共有氨基6个,甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、88,甲硫氨酸的分子式为C5HllO2NS,以下叙述正确的是 (    )
  A.合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个
  B.去掉甲硫氨酸得到的肽链中,肽键数目会减少10个
  C.去掉甲硫氨酸得到6条肽链,氨基和羧基均分别增加5个
  D.特殊水解酶水解掉甲硫氨酸后,所得产物中氧原子增加5个
  3.下列说法错误的是 (    )
  ①颤藻、酵母菌、水绵的细胞都含有DNA、RNA,且都能合成有机物
  ②进行有氧呼吸的生物,体内具有不含线粒体的细胞,该生物一定不是真核生物
  ③人的个体发育过程中,细胞分化的高峰期在青春期
  ④细胞分化使各种细胞的mRNA不同,导致细胞的形态和功能各不相同
  ⑤麻风杆菌、黑藻、酵母菌都具有细胞结构,且都有细胞壁
  A.两项     B.三项     C.四项     D.五项
  4.下图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。以下说法中不正确的是 (    )
  A.装置中酵母菌培养液换成冷的培养液,产生气泡速率下降
  B.两个装置均需要在黑暗条件下进行实验
  C.装置二中加水的主要目的是制造无氧环境
  D.装置二中被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的能量没有全部存留在酒精中
  5.右图为叶肉细胞中叶绿体进行光合作用的过程,下列叙述错误的是 (    )
  A.光合作用在叶绿体中就能全部完成,它能将光能转
  变为化学能贮存在植物细胞内
  B.光合作用的光反应是在图中①上进行的,而暗反应
  是图中②上进行的,③上没有光合作用的酶

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