此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共44小题，约7040字。

　　湖北省武穴中学2011-2012学年高二11月月考（生物）
　　一、选择题（第1至20题每小题1分，第21至40题每小题2分，共60分。）
　　1．从生命系统的结构层次来分析，下面四种情况所对应的层次是
　　(1)池塘中的一个衣藻（2）池塘中的所有生物（3）池塘中的所有衣藻（4）池塘
　　A．个体、种群、群落、生态系统  B．个体、群落、种群、生态系统
　　C．细胞、种群、群落、生态系统  D．细胞、群落、种群、生物圈
　　2．如下图所示，下面四个年龄分布类型中，种群灭绝的可能性最大的是
　　3．下列有关生物群落演替的叙述，正确的是
　　A．演替过程体现了生物群落与无机环境之间的相互作用
　　B．人类活动一般不会影响生物群落的演替
　　C．初生演替实质上就是物种的起源与进化过程
　　D．任何生物群落演替的最终结果都是形成树林
　　4．演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是：
　　A．灌木繁殖能力较强                   B．草本植物寿命较短 
　　C．灌木较为高大，能获得更多阳光       D．草本植物较为低等
　　5．有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解，正确的是
　　①生产者能将无机物合成有机物，属于自养型生物
　　②生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物，实现了物质的循环
　　③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度
　　④生态系统内流动的能量是生产者固定的能量
　　A．①②        B．①④       C．③④        D．②③
　　6．如图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是
　　A．分层现象是植物群落与环境条件相互影响的结果
　　B．决定这种现象的环境因素主要是光照
　　C．在农业生产中，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种
　　D．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植
　　7．下列有关生态系统成分的叙述，正确的是
　　A．自养生物都属于生产者，都可以进行光合作用，把无机物转变成有机物
　　B．动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者
　　C．分解者都是腐生生物，都是生态系统不可缺少的成分
　　D．非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等
　　8．“一山不容二虎”这一谚语，用生态学观点可以解释为
　　A．虎所需的生活空间很大
　　B．身强体壮的虎以身体弱小的虎为食
　　C．营养级越高的生物，能得到的能量越少，个体数量也就越少
　　D．虎性情孤独，不群聚
　　9．假若在一个与外界隔绝、没有食物的荒岛上，给你三只鸡（其中2只为母鸡）和40斤玉米，就无法从外界得到任何食物，理论上分析，如何利用它们使你在此荒岛上生存的时间最长
　　A．交替食用玉米和鸡                 B．先吃尽玉米，然后再吃鸡
　　C．先吃掉三只鸡，然后再吃玉米       D．用玉米喂养母鸡使之产蛋，再吃之
　　10．下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是
　　A．生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具单向性
　　B．一般情况下，②为①的10％～20％
　　C．①表示流经生态系统内部的总能量     
　　D．从能量关系看②＞③＋④
　　11．如果一只老虎的食物有1/2来自初级消费者，1/2来自次级消费者，假如能量的传递效率为10%，那么该老虎每增加2kg的体重，约消耗植物