吉林省延边二中2010-2011学年度第二学期高三生物基础训练试卷2

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  • 更新时间: 2011/9/3 18:35:19
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  共34题,约5870字。吉林省延边二中2010~2011学年度第二学期高三生物基础训练(2)
  (命题范围:必修1,2,3 选修3)
  一、选择 题(每小题2分,共60分)
  1.下面细胞器中,参与有机物合成作用的是                                (  )
  ①核糖体 ②线粒体 ③内质网 ④高尔基体 ⑤叶绿体
  A.只有①②⑤                B.只有①②③⑤
  C.只有①③④⑤              D.①②③④⑤
  2.如图表示植物根细胞在一定时间内吸收K+与某 些条件之间的关系,纵坐标表示吸收速率,横坐标表示某个条件,假定其他条件均为理想状态,则甲、乙、丙三图的横坐标表示的条件与吸收速率相对应的一组是(提示:在一定范围内,ATP的数量随氧气浓度的增大而增多)                                                    (  )
  A.载体数量、温度变化、氧气浓度         B.氧气浓度、温度变化、载体数量
  C.载体数量、氧气浓度、温度变化         D.温度变化、载体数量、氧气浓度
  3.在水池中生活的丽藻,其细胞里的K+浓度比池水里的K+浓度 高1 065倍。据此判断下列哪项正确                                                            (  )
  A.随着池水中富营养化程度的提高,K+进入丽藻加快
  B.池水中好氧细菌大量繁殖时,K+难以进入丽藻
  C.池水中厌氧细菌大量繁殖时,K+难以进入丽藻
  D.池水中鱼虾较多时,K+难以进入丽藻
  4.用一定剂量的α射线处理棉花幼苗,一段时间后,发现棉花幼苗不能再吸收K+了,其他离子却能正常吸收,最可能的原因是                                    (  )[
  A.α射线杀死了K+载体
  B.α射线改变了控制K+载体合成的基因
  C.α射线破坏了催化K+载体合成的酶
  D.棉花细胞已被杀死,不能再进行主动运输
  5.下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是                                           (  )
  A.氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官
  B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
  C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
  D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
  6.有氧呼吸全过程的物质变化可分为三个阶段:①C6H12O6―→丙酮酸+[H];②丙酮酸+H2O―→CO2+[H];③[H]+O2―→H2O,下列与此相关的叙述中正确的是      (  )
  A.第③阶段反应极易进行,无需酶的催化
  B.第②阶段无ATP生成,第③阶段形成较多的ATP
  C.第①②阶段能为其他化合物的合成提供原料
  D.第①阶段与无氧呼吸的第 ①阶段不同
  7.如图表示在夏季的一个晴天,某阳生植物细胞光合作用过程中C3、C5的含量变化,若某一天中午天气由艳阳高照转为阴天,此时细胞中C3、C5含量的变化分别相当于曲线中的哪一段             (  )
  A.c→d段(X),b→c段(Y)
  B.d→e段(X),d→e段(Y)
  C.d→e段(Y),c→d段(X)
  D.b→c段(Y),b→c段(X)
  8.将一新鲜叶片放在特殊的装置内,给予不同强度的光照(其他条件保持不变),测得氧气释放速率如下表所示:
  光照强度(klx) 0 2 4 6 8 10 12 14
  O2(mL/cm2•min) -0.2 0 0.2 0.4 0.8 1.2 1.2 1.2
  下列对该数据的分析,错误的是                                           (  )
  A.该叶片呼吸作用
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