广东省东莞市教育局教研室2010-2011学年度第一学期教学质量检查高二生物试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二上学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 254 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2011/2/18 16:36:32
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

包括两套试卷。

  2010--2011学年度第一学期教学质量检查
  高二生物(A卷)
  说明:本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共40分;第Ⅱ卷为非选择题,共60分;全卷满分为100分。考试时间为90分钟。
  第Ⅰ卷  选择题
  一、单项选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项最符合题目要求。
  1.右图为人体内环境示意图,图中A、B、C、D表示结构,①、②、③、④表示液体,下列有关叙述不正确的是
  A.①②④均参与了体温的调节
  B.组织水肿与①②③中积累过多的液体有关
  C.一般情况下,②中的CO2不能向③中扩散
  D.B结构中葡萄糖氧化分解的终产物是乳酸
  2.关于人体内环境中PH调节的叙述中,不正确的是
  A.人体血液的PH通常在7.35~7.45之间
  B.血液中乳酸过多时,就与NaHCO3反应,生产乳酸钠和H2CO3
  C.血液中的Na2CO3过多时,就与H2CO3结合形成NaHCO3
  D.PH的相对平衡只由血液中的缓冲物质调节,与神经—体液调节无关
  3.细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如下图所示)。下列说法错误的是
  A.若信号物质是神经递质,当其作用于突触后膜后一定使突触后膜兴奋
  B.如果信号物质是性腺分泌的性激素,则其靶细胞可能是生殖器官上的细胞
  C.信号物质的受体分布于细胞膜上,体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用
  D.若信号物质是甲状腺激素,则靶细胞是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞等
  4.下图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法错误的是
  A.电表①不偏转,电表②偏转两次
  B.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质
  C.兴奋由c传到e时,发生电信号一化学信号—电信号的转换
  D.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的
  2010-2011学年度第一学期教学质量检查
  高二生物(试卷类型B  必修3)
  说明:本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第一卷为选择题,共40分;第二卷为非选择题,共60分;全卷满分100分。考试时间为90分钟。
  第Ⅰ卷(选择题,共40分)
  一、单项选择题:(本题包括12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项最符合题意。)
  1.血浆的成分与组织液、淋巴相比,最主要的差别是
  A.血浆中含有较多的血细胞           B.血浆中含有较多的血红蛋白
  C.血浆中含有较多的蛋白质           D.血浆中含有较多的葡萄糖
  2.内环境的稳态是一种
  A.固定的状态                      B.稳定不变的状态
  C.相对稳定的状态                  D.随外界环境改变而变化的状态
  3.下列关于人体代谢及调节的相关叙述,正确的是
  A.长时间饥饿的人,血糖的来源主要是食物中糖类的消化和吸收
  B.胰岛素能促进血糖转化为肌糖原和肝糖原
  C.胰高血糖素能促进肝脏和肌肉细胞的糖原分解为葡萄糖
  D.肾上腺素与血糖调节无关
  4.正常情况下,人体进食后血液中的变化正确的是
  A.胰岛素含量减少、胰高血糖素含量增加   B.胰岛素含量增加、胰高血糖素含量增加
  C.胰岛素含量减少、胰高血糖素含量减少   D.胰岛素含量增加、胰高血糖素含量减少
  5.下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是
  A.恶苗病是赤霉素作用的结果      B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
  C.脱落酸可促使老叶凋落          D.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感
  6.森林中的鸟类有垂直分层现象,这种现象主要与下列哪一因素有关
  A.光照强度          B.食物种类        C.湿度              D.温度
  7.下列与免疫失调无关的疾病是

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源