2008级山东省东营市初中学生学业考试生物试题
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共32小题,约6570字。
二00八级东营市初中学生学业考试
生物试题
(总分100分 考试时间60分钟)
亲爱的同学:
你好!答题前,请仔细阅读以下说明:
1.本试卷分第I卷和第II卷两部分。第I卷4页为选择题,50分;第II卷4页为非选择题,50分;共100分。考试时间为60分钟。
2.请清点试卷,然后将相关信息填涂在答题卡上,并将第II卷密封线内的项目填写清楚。
3.选择题答案用2B铅笔涂在答题卡对应题目的标号上,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案;非选择题答案用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
希望你能愉快地度过这60分钟,祝你成功!
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列的四个选项中,只有一个是最符合题意的。
1.“三网”绿化工程是市委、市政府为全面改善我市生态环境,促进黄河三角洲开发建设实施的重点战略决策。大面积绿化既能美化环境、绿化环境,还能控制温室效应,其控制温室效应的依据是
A.绿色植物发达根系可以防止水土流失
B.绿色植物光合作用能放出氧气
C.森林覆盖可以防风、阻挡流沙
D.绿色植物可以吸收转化二氧化碳,降低空气中二氧化碳的浓度
2.“盐碱地上的守望者”柽柳,属深根性树种,通常情况下,两年生柽柳,其主根可长达1.5米以上。当其它植物受旱时,柽柳的生长却毫无影响。图1所示的根尖结构中,吸收水分的主要部位是
3.“不必说高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。”下列哪项不是皂荚树、桑葚、蝉、叫天子等生物的基本特征
A.新陈代谢 B.生长发育 C.反射 D.繁殖
4.鲁垦棉33号是科学家针对黄河三角洲地区棉花黄萎病、枯萎病较为严重的现状,将具有抗虫效应的DNA片段整合到棉花的DNA分子中而培育出的高产优质棉花新品种。科学家采用的生物技术是
A.细胞杂交 B.转基因技术 C.克隆技术 D.杂交育种
5.图2是某同学使用显微镜过程中,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示,其中正确的操作是
6.植物园里的几株国家二级保护植物——蕨类植物桫椤感染了植物病毒,为了培育出大量无病毒的桫椤植株,你认为应采取的方法是
A.用带毒植株的种子培养后代
B.用带毒植株无明显症状的枝条扦插
C.用带毒植株的茎尖进行组织培养诱导出植株
D.用带毒植株的叶经组织培养诱导出植株
7.日常生活中所说的果实与生物学意义上的果实不完全相符。下列植物的结构中,属于生物学意义上的果实的一组是
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