2010年浙江省柯桥中学高考模拟生物试题（共17个）
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高考生物6+2试题（1）
1．在植物受伤时，一种由18种氨基酸组成的多肽——系统素会被释放出来，与受体结合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是
A．系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达
B．系统素的合成与分泌与核糖体、内质网和液泡有直接关系
C．系统素能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应
D．系统素相当于植物体内的“抗体”，能与外来的“抗原”发生特异性的结合
2．右上图示不同二氧化碳浓度下温度对光合作用速率影响曲线。分析曲线判断下列说法错误的是
A．光合作用同时受温度、二氧化碳浓度的影响
B．曲线a在20度和45度左右时光合作用速率相近的原因相同
C．温度对曲线a影响大的原因是较高二氧化碳浓度有利于暗反应进行
D．适宜光照和温度下曲线b的主要限制因素是二氧化碳浓度
3．利用月季花的枝条扦插所产生的后代与利用月季花的种子播种所产生的后代相比，关于其变异来源上的叙述正确的是
A．前者不会发生变异，后者有较大的变异性
B．前者不会发生基因重组，后者可能发生基因重组
C．前者一定不会发生染色体变异，后者可能发生染色体变异
D．前者一定不会因环境影响发生变异，后者可能因环境影响发生变异
5．某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列说法不正确的是 （ ）
A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理
B．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素
C．细胞培养应在含一定CO2浓度的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液的pH
D．将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜条件下培养，一段时间后，会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多
6．硅藻的生长需要硅酸盐。下图是对两种淡水硅藻——针杆藻和星杆藻的研究结果，虚线表示海水中硅酸盐的浓度。图中a表示单独培养针杆藻、b表示单独培养星杆藻的情况，c表示两种硅藻在一起的培养情况。下列有关叙述正确的是 （）
A．C图中曲线②表示针杆藻的生长情况
B．星杆藻的生长对硅酸盐的依赖程度更高
1．细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，错误的是
A．叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积
B．内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质
C．线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积
D.高尔基体通过产生小泡而增大膜面积
2．下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的一项是
A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料
B．提取叶绿体中的色素的方法是纸层析法
C．稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应
D．显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料必须始终处于活性状态
3．同位素示踪法的有关叙述不正确的是
A．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O
B．用15N标记的脱氧核苷酸培养大肠杆菌，繁殖两代后所有的大肠杆菌都会有放射性
C．用3H标记的亮氨酸研究分泌蛋白的合成及运输过程
D．用35S标记的噬菌体侵染细菌，能说明蛋白质不进入细菌细胞
1．用一片新鲜的苔藓植物叶片制成临时装片，滴加有适量
红墨水的0.3g/ml蔗糖溶液，用低倍镜观察装片中的苔藓的
细胞，如右图所示状态。①、②会是什么颜色？如果想将
位于右上方的一个细胞进一步放大观察，应该怎么操作？
以下选项正确的是：
① ② 操作的步骤
Ａ 绿 无色 向左下方移动玻片标本，换高倍物镜，调节细准焦螺旋，换上平面镜
Ｂ 绿 红 向右上方移动玻片标本，换高倍物镜，调节细准焦螺旋，换上凹面镜
Ｃ 红 无色 向左下方移动玻片标本，换高倍物镜，调节细准焦螺旋，换上平面镜
Ｄ 红 红 向右上方移动玻片标本，换高倍物镜，调节细准焦螺旋，换上凹面镜
2．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是
A．体外受精完成后即可进行胚胎移植操作
B．胚胎干细胞具有发育全能性，它可发育成新个体
C．诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞
D．通过胚胎移植产生多个后代的繁殖方式都属于有性生殖
1．细胞是生物体结构和功能的基本单位。对下列有关细胞的叙述，正确的是
A．三种细胞中共同具有的细胞器是核糖体和DNA
B．水分子进入三种细胞的方式都为其内的化学成分也在不断更新渗透
C．a、b都有细胞周期，
D．a能进行光合作用，c不会发生质壁分离
2．对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养。下列说法错误的是
A．在利用肝组织块制备细胞悬液时，可用胰蛋白酶处理或机械消化
B．细胞培养应在含5％CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞呼吸
C．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素
D．在合成培养基中，通常需加入血清、血浆等天然成分
3．在基因工程操作中限制性核酸内切酶是不可缺少的工具。下列有关限制性核酸内切酶的
叙述错误的是
A．一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列
B．限制性核酸内切酶的活性受温度和pH等因素的影响
C．限制性核酸内切酶可以从某些原核生物中提取
D．限制性核酸内切酶也可以识别和切割RNA
1．由于乙型肝炎病毒不能用动物细胞培养，因此无法用细胞培养的方法制造疫苗。自1979年对乙型肝炎病毒基因组的DNA测序完成后，得知病毒的核心蛋白和表面抗原蛋白的氨基酸序列。下图是应用生物工程生产乙肝疫苗的示意图，据图分析下列叙述不正确的是
A、生产乙肝疫苗的过程也达到了定向改造细菌的目的
B、用于生产疫苗的目的基因仅为编码核心蛋白的碱基序列
C、用于生产疫苗的目的基因可编码表面抗原蛋白
D、在②过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶
2．以下关于艾滋病（AIDS）的叙述，错误的是
①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染
②HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞
③HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱
④感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗
⑤目前还没有根治AIDS的特效药
A．②③⑤ B．①④⑤
C．②③④ D．①②③
1．2007年度诺贝尔生理学或医学奖得主马里奥•卡佩基等三位科学家创造了“基因敲除”的方式：用外源基因整合到小鼠胚胎干细胞的DNA同源序列中，使某一个基因被取代或破坏而失活，形成杂合体细胞。然后将“修饰”后的胚胎干细胞植入小鼠的早期胚胎，生成嵌合体小鼠。科学家已经利用上述技术成功地把人类囊肿性纤维化病的致病基因移植到小鼠身上，培育出了患囊肿性纤维化病的小鼠。下列有关叙述最可能错误的是（）
A．这种嵌合体小鼠长大后体内存在外源基因，而且可能会遗传给后代
B．在基因敲除中需要用到限制性核酸内切酶等
C．通过“基因敲除”方式导致的变异类型属于基因突变
D．基因敲除技术有利于人类对某些遗传因素引发的疾病进行研究
2.右图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是
A．当一个人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此时采用方法②进行免疫比较好
B．采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力
C．采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫
D．医学上一般采用方法②进行免疫预防
1．用DNA连接酶把被限制酶Ⅰ（识别序列和切点是－↓GATC－）切割过的运载体和被限制酶Ⅱ（识别序列和切点是－G↓GATCC－）切割过的目的基因连接起来后，该重组DNA分子能够再被限制酶Ⅱ切割开的概率是：
A．1/2 B．7/16 C．1/16 D．1/4
2．以下有关体液免疫和细胞免疫的叙述不正确的是
A．体液免疫中，抗体与抗原发生特异性结合，发挥免疫效应
B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原
C．在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体
D．效应细胞毒T细胞的主要作用是直接杀灭抗原
3．细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，错误的是
A．叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积
B．内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质
C．线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积
D.高尔基体通过产生小泡而增大膜面积
1. 下列有关细胞叙述错误的是
A．胡萝卜韧皮部细胞在离体状态下可表现出全能性
B．体外培养B淋巴细胞可获得抗体
C．受抗原刺激后的淋巴细胞核糖体活动增强
D．在兴奋传导中神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
2. 科学家利用胚胎干细胞改造老鼠的“特定基因”，使实验鼠的这些基因失去作用，以研究其功能，此技术被称为“基因敲除”。即用体外合成的“无效基因”取代相应的正常基因，再培育出转基因动物，从而研究那些已经知道碱基排列顺序基因的作用。下列有关叙述不正确的是
A．该项研究涉及基因工程、动物细胞培养等技术
B．该项研究中，对照组是未发生基因重组的正常动物
C．该研究中需导入“无效基因”，切除“特定基因”
D．重组DNA导人胚胎干细胞后需筛选真正基因重组的干细胞
3．右图为二倍体生物细胞分裂的图像，下列叙述正确的是（不考虑基因突变或交叉互换）
A．正常情况下，若1号染色体上有基因A，则1′染色体上相应位点的基因为A或a
B．1与1′、2与2′、3与3′分别为三对同源染色体
C．该细胞处于有丝分裂后期，分裂结束后形成2个完全相同的子细胞
D．若要对该二倍体生物进行基因组测序，可测1、2、3或1′、2′、3′染色体
1．甲型H1N1流感病毒是一种新型变异病毒，包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的基因片断，同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征，是一种之前从未在人和猪身上出现过的新型流感病毒。下列人体对流感的免疫过程的说法正确的是
A．由于流感病毒可通过基因突变、基因重组和染色体变异等方式产生变异，因此疫苗的研制必须具有针对性。
B．抗体只能作用于细胞外的流感病毒，而不能作用于细胞内的流感病毒
C．一旦甲型H1N1流感病毒侵入人体，记忆B细胞就会迅速增殖分化。
D．效应T细胞能直接作用于流感病毒，导致流感病毒的裂解死亡
2．呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等，利用如图所示装置两套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值，下列构思可以达到实验目的的是
A．甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定O2释放量，乙装置在黑暗下测定CO2释放量
B．甲装置烧杯中盛放清水，测定CO2释放量，乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量
C．甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量
D．甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂（可吸收和放出CO2），测定气体体积变化量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量
1．下列关于基因工程说法正确的有几项
①一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸。
②若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞中。
③载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞。
④基因工程中，外源基因可以从基因库中直接获取。
⑤转基因植物的培育利用了细胞的全能性。
⑥可以利用基因工程培育生物的新物种。
A．一项B．二项C．三项D．四项
2．某研究小组的同学在探究酵母菌的细胞生理活动时，参考如下图所示的实验装置进行了相关实验（CO2可使溴代麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄色）。他们探究的问题是
A．酵母菌的细胞呼吸是否消耗葡萄糖
B．酵母菌进行细胞呼吸的最适温度是多少
C．酵母菌需氧呼吸和厌氧呼吸都能产生CO2吗
D．怎样鉴定酵母菌在厌氧呼吸中产生的CO2
1．下列有关实验的叙述，正确的是
A．健康人的汗液能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应
B．若在光学显微镜下观察到细胞质流动方向为逆时针，则该细胞质流动方向实际为顺时针
C．叶绿体中色素溶于酒精，可利用这一原理提取新鲜叶片中的叶绿体色素
D．用不同浓度的硝酸钾溶液处理植物细胞后，均能观察到质壁分离和自动复原现象
2．有人做如下实验，将一些水生植物浸在水族箱中，用太阳灯作为光源，通过改变太阳灯与水族箱之间的距离来改变光照强度，并以植物在光下单位时间内放出的气泡数（氧气量）表示光合速率。测得实验结果如下表，分析此实验结果能得出的结论是：
实验处理 A B C
光源与水族箱间的距离 由75cm逐渐移到45cm 由45cm逐渐移到15cm 由15cm逐渐移到水族箱边
单位时间释放的气泡数 几乎没有气泡 气泡数量逐渐增多 与B相比，没有明显变化
A．光照强度是影响植物光合速率的重要因素
B．CO2浓度是影响植物光合速率的重要因素
C．温度是影响植物光合速率的重要因素
D．随光源与水族箱距离减小，光合速率先增加而后减小
1．某实验小组在探究活动中，选取等量某种植物的有色器官分别在不同温度的蒸馏水进行相同时间的处理后，测量了蒸馏水中花青素的含量，结果如图所示。据图可知，该小组得到的结论中正确的是
A．膜透性与处理温度成正比
B．50—60℃之间膜上载体运输能力缓慢上升
C．处理温度达60℃以上，膜透性大大增加
D．40-60℃之间随温度升高，光合作用强度增加
2．一环状DNA分子，设其长度为1，已知某种限制性核酸内切酶在该分子上有3个酶切位点，如图中箭头A、B、C所指。如果该DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生0.2、0.3、0.5三种不同长度的DNA片段。现有多个上述DNA分子，若在每个分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶切后，这些DNA分子最多能产生长度不同的线状DNA的种类数是
A．6 B．8 C．4 D.7
3．下列有关生物工程的说法正确的是：
A．克隆技术的发展的过程是：微生物的克隆个体水平的克隆遗传工程克隆
B．基因工程所用的工具酶有限制性核酸内切酶、DNA连接酶、载体。
C．提高细胞克隆形成率，需适宜的培养基血清，以滋养细胞支持生长、激素刺激，使用CO2培养箱调节pH
D．对胚胎于细胞进行细胞克隆时，滋养层细胞能分泌抑制分化的物质
1．土壤农杆菌是基因工程中将目的基因导入植物细胞时常用的中间媒介。它含有一个大型的Ti质粒（如右图所示），在侵染植物细胞的过程中，其中的T—DNA片段转入植物的基因组。若想用基因工程并通过土壤农杆菌向某种植物中导入抗旱基因，以下分析不合理的是
A．若用Ti质粒作为抗旱基因的载体，目的基因的插入位置应该在T—DNA片段内，且要保证复制起始点和用于转移T—DNA的基因片段不被破坏
B．将重组Ti质粒导入土壤农杆菌中时，可以用CaCl2处理细菌以增加细胞壁的通透性
C．用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌去感染正在组织培养中的植物细胞，再将被感染后的细胞培养成植株，就可能获得具有抗旱基因的植物
D．若能够在植物细胞中检测到抗旱目的基因，则说明该基因工程项目获得成功
2．右图为动物体内一神经肌肉接点的结构示意图，下列有关该结构的一些说法中，正确的是
①图中a为神经元细胞的树突或轴突的末梢②e内为组织液，当其中的Na+含量过低时容易导致肌肉不能正常收缩③b中的物质释放到e需要消耗能量并依赖于c的流动性④d处的膜面积增大，有利于膜上的载体蛋白对递质的吸收
A．①③B．②③C．②④D．③④
1．以下关于细胞的叙述，不正确的是
①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对 ②精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分却都不断更新 ③肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RNA、DNA ④硝化细菌中因为含有叶绿体，所以能够进行光合作用
A．①② B．②③④ C．③④ D．①③④
2．（徐凯）从种群数量变动看，沿海的赤潮现象属于
A.周期性变动B.种群爆发
C.不规则波动D.季节性消长
3．在DNA 测序工作中，需要将某些限制性核酸内切酶的限制位点在DNA上定位，使其成为DNA 分子中的物理参照点。这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。现用限制酶HindⅢ、BamHI以及二者的混合物分别降解一个1000b（碱基对）大小的线性DNA分子，然后通过电泳将获得的不同长度的DNA片段分开，结果如右图所示。以下说法正确的是
A．HindⅢ和BamHⅠ同时作用时，在该DNA 分子上有5个识别点和切割点
B．一个该DNA分子在HindⅢ和BamHI的混合物降解作用后，具有相同的两个DNA片段
C．HindⅢ和BamHⅠ的活性差异，导致它们降解产生的DNA片段长短不同
D．据图构建成的限制酶图谱是：
1．细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是
①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供养料；②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率；③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应；④哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2．某研究小组分别利用肝肿瘤患者和正常个体的肝脏获取肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙），并用克隆培养法分别构建成两个细胞株（丙）和（丁），下列有关说法正确的是
A．甲、乙细胞是直接从人体肝脏中取出
B．克隆培养应在CO2培养箱中进行，因为CO2能够促进细胞的呼吸
C．甲细胞的克隆比乙细胞的克隆困难
D．甲、乙细胞在克隆培养过程中，均需要加入血清
生物学6+2+1训练题——17
1．下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是
A．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强
B．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同
C．c过程细胞内的遗传信息流可表示为
D．细胞的衰老与死亡会引起人体的衰老与死亡
2．某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是
A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，必须用胰蛋白酶处理才能分散为单个细胞
B．细胞培养应在含CO2恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸
C．正常细胞、有的肿瘤细胞在培养过程中，均会出现贴壁生长和接触抑制现象
D．该培养液中添加动物血清补充了合成培养基中缺少的物质，也能用来培养乙肝病毒
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