浙江省柯桥中学2010年生物高考模拟卷和查漏补缺专题卷（共27个）
- 资源简介：
此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。
2010绍兴县二模---生物
高考生物(1)
高考生物(2)
高三生物6+2+1（8）
高三生物6+2+1（9）
高三生物6+2+1（12）
理综生物部分-4月考
生物练习卷（2010-5-12）
生物学6+2+1训练题——13
生物学6+2+1训练题——14
生物学6+2+1训练题——15
生物学6+2+1训练题——16
生物学6+2训练题——3
生物学6+2训练题——4
生物学6+2训练题——5
生物学6+2训练题——6
生物学6+2训练题——7
生物学6+2训练题——10
生物学6+2训练题——12
生物学试题
查漏补缺系列-1（生态学）
查漏补缺系列-2（现代生物科技）
查漏补缺系列-3（实验）
查漏补缺系列-4（细胞代谢）
查漏补缺系列-5（遗传学）
查漏补缺系列-6（生命活动调节）
查漏补缺系列-7（细胞）
绍兴县2010年高三教学质量检测试题——生物
1．下面有关生物学实验的叙述中，正确的是
A．在蔗糖溶液中加入本尼迪特试剂，水浴加热后出现红黄色沉淀
B．鉴定蛋白质时，要用双缩脲试剂A液与B液各1ml混合，现配现用
C．对酵母菌镜检计数时，压在方格线上的细胞只计算左线和下线上的细胞数
D．观察黑藻叶绿体时，换用高倍物镜后，需要转动转换器以增加通光量
2．下列人类生命活动中，不发生膜融合的是
A．神经递质的释放B．精子与卵细胞结合
C．葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞D．胃蛋白酶的分泌
3．下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是
A．①②过程中都会发生细胞的增殖和分化
B．利用此过程获得的试管苗可能为杂合子
C. 此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性
D．在利用单倍体育种法培育优质小麦的过程中，不经过愈伤组织阶段
4. 下列有关特异性免疫的说法中正确的是
A．记忆B细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速产生抗体
B．效应细胞毒性T细胞和致敏B淋巴细胞遇到刺激后都能不断进行分裂
C．“甲流”患者在恢复过程中，效应B细胞能与病毒形成抗原—MHC复合体
D．浆细胞的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达
高考生物6+2试题（1）
1．在植物受伤时，一种由18种氨基酸组成的多肽——系统素会被释放出来，与受体结合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是
A．系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达
B．系统素的合成与分泌与核糖体、内质网和液泡有直接关系
C．系统素能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应
D．系统素相当于植物体内的“抗体”，能与外来的“抗原”发生特异性的结合
2．右上图示不同二氧化碳浓度下温度对光合作用速率影响曲线。分析曲线判断下列说法错误的是
A．光合作用同时受温度、二氧化碳浓度的影响
B．曲线a在20度和45度左右时光合作用速率相近的原因相同
C．温度对曲线a影响大的原因是较高二氧化碳浓度有利于暗反应进行
D．适宜光照和温度下曲线b的主要限制因素是二氧化碳浓度
3．利用月季花的枝条扦插所产生的后代与利用月季花的种子播种所产生的后代相比，关于其变异来源上的叙述正确的是
A．前者不会发生变异，后者有较大的变异性
B．前者不会发生基因重组，后者可能发生基因重组
C．前者一定不会发生染色体变异，后者可能发生染色体变异
D．前者一定不会因环境影响发生变异，后者可能因环境影响发生变异
一、选择题
1．定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，右图表示λ值随时间的变化曲线。下列相关叙述错误的是
A．0-a年，种群数量不变，其年龄组成是稳定型
B．a-b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型
C．b-c年，种群数量增加，种群呈“S”型增长
D．c-d年，种群数量增加，种群呈“J”型增长
2．下列有关种群和群落的叙述中，正确的是
A．用样方法调查种群密度时，应先选取样方再确定调查对象
B．用标志重捕法调查种群密度时，应用鲜艳的颜色标记被捕获的动物
C．群落的水平结构常表现为群落中的生物呈集群分布或斑块状镶嵌分布
D．火灾过后的草原上发生的群落演替属于初生演替
3．设计生态工程的常用方法之一是给食物链（网）“加环”，右图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法正确的是
A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了能量的反复利用
B．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益
C．用蛆蛹粪便作有机肥还田，利用了生态系统能量循环原理
D．在离开人的管理条件下，该生态工程仍可能正常运转
1．下列有关基因工程技术的正确叙述是
A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
C．选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快 D．只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达
2．下列有关基因工程中限制内切酶的描术，错误的是
A．一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 B．限制性内切酶的活性受温度的影响
C．限制性内切酶能识别和切割RNA D．限制性内切酶可从原核生物中提取
3．将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因，再将该融合基因转入真核生物细胞内，表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是
A．追踪目的基因在细胞内的复制过程 B．追踪目的基因插入到染色体上的位置
C．追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布 D．追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构
1．很多实验中必须先制作玻片标本，再在显微镜下观察。下列实验步骤中错误的是
A．脂肪鉴定实验：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
B．观察细胞质流动：取黑藻小叶→染色→制片→观察
C．观察质壁分离：撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
D．观察有丝分裂：解离根尖→漂洗→染色→制片→观察
2．用新鲜土豆片（含有过氧化氢酶）、一定体积和浓度的过氧化氢溶液为材料探究酶促反应的相关问题，下列说法正确的是：
A．光照强度对该究验的结果没有影响 B．提高温度就可获得更多的气体
C．增加土豆片就可获得更多的气体 D．反应段时间后气体量不冉增加的原因可能是过氧化氢量有限
3．下图是用层析法分离、测定新鲜绿叶的四种光合色素的情况。说法正确的是
A．提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发
B．四种色素都能溶解在层析液中，乙的溶解度最大
C．四种色素中，丙和丁主要吸收红光
D．深秋杨树叶片中色素含量（甲+乙）<（丙+丁）
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源