江苏省江阴长泾中学2009-2010学年度高三三模考前调研考试生物试题
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共34小题,约8770字。
江苏省江阴长泾中学2009-2010学年度高三三模考前调研考试
生物试题2010.4.25
命题:陆敏刚
本试题包括第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分。满分120分,考试时间100分钟。
第Ⅰ卷(选择题共55分)
一、选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。
1. 细胞是生物体的结构和功能的基本单位,下列有关说法正确的是
A.细胞膜的结构特点决定了植物细胞原生质层可以被看作是半透膜
B.下丘脑细胞膜上有识别甲状腺激素的受体蛋白,而没有识别甲状腺激素的受体蛋白
C.细胞器的存在使细胞内生化反应高效、有序地进行,它们是细胞新陈代谢的主要场所
D.显微镜下观察到一个二倍体生物细胞中的染色体数为30,这个细胞可能正处于有丝分裂后期
2.下列说法错误的是
A.利用单克隆抗体诊断早孕灵敏度高的原因是其纯度高、特异性强
B.尿液中的葡萄糖可用斐林试剂或葡萄糖试纸检测
C.进行种群密度调查实验时,宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象
D.健那绿染液可使活细胞中线粒体呈现蓝绿色
3.下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案,a~d代表试管,①~⑦代表
实验步骤。对该实验方案的有关评价,错误的是
a b c d
① 淀粉溶液2ml 蔗糖溶液2ml 唾液淀粉酶溶液2ml 唾液淀粉酶溶液2ml
② 50~65℃温水中水浴加热10min
③ 将c倒入a,将d倒入b
④ 50~65℃温水中水浴加热10min
⑤ 加入现配的斐林试剂溶液2ml
⑥ 37℃恒温水浴
⑦ 观察并记录颜色变化
A.淀粉酶的用量属于自变量B.②和④会影响酶的活性
C.②﹑④和⑥的温度设置错误D.④和⑤的顺序有误
4. 在生物学的实验中,由于实验材料用品所限而需要用其他材料替代,下列做法正确的是
A.做植物细胞有丝分裂实验时,可用蒜叶代替洋葱根尖
B.做可溶性还原糖鉴定的实验时,可用胡萝卜代替梨
C.做叶绿体色素提取和分离实验时,可用乙醇代替丙酮
D.做DNA粗提取与鉴定实验时,可用新鲜猪血代替鸡血
5.光合作用是生物界最基本的代谢,下列叙述不正确的是
A.光合色素和酶是决定光合作用强度的两个重要内因
B.外界因素都是通过影响暗反应来影响光合作用的
C.光合作用进行中突然停止CO2的供给,C5含量上升
D.当光合作用强度大于呼吸作用,植物体积累有机物
6.下列选项中,两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是
A.蛙的红细胞与淋巴细胞B.小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞
C.人的胚胎干细胞与成熟红细胞D.牛的精细胞与精原细胞
7.当你品尝各种美味佳肴时,你可能不得不感谢三磷酸腺苷(ATP)这种化学物质。新的研究显示,ATP这种传统上与细胞能量供应相关的物质在把食物的味道信息传递给大脑的过程中起到了关键的作用。据以上信息我们不能推出的结论是:
A.ATP与能量供应相关B.作为信息分子的ATP不能提供能量
C.ATP也可作为信息传递分子D.神经细胞膜外表面可能有ATP的受体
8.以下有关基因重组的叙述,错误的是
A.非同源染色体的自由组合能导致基因重组B.非姐妹染色单体的交换可引起基因重组
C.纯合体自交因基因重组导致子代性状分离D.同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关
9.杜鹃具有特殊的“巢穴寄生”行为,它会趁其它鸟不在时飞到其巢中产下一枚卵,让寄主代为孵育子代。不同品系的杜鹃所找的寄主不同,此种现象称为寄主的特异性。分析不同品系杜鹃的DNA,发现成它们的核DNA并无有意义的差异,而线粒体DNA.则在各个品系间有显著的不同。据此推测
A.寄主特异性基因来自核DNA突变B.寄主特异性的遗传方式符合孟德尔遗传规律
C.寄主特异性由环境决定D.寄主特异性的遗传信息由雌鸟传给子代
10. 己知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体(aa的个体在胚胎期致死),两对性状遵循基因自由组合定律,Aabb:AAbb=1:1,且该种群中雌雄个体比例为1:l,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是
A.5/8 B.3/5 C.1/4 D.3/4
11.下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是
A.恶苗病是赤霉素作用的结果
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.脱落酸可促使老叶凋落
D.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感
12.从右图所示的实验中,可以直接得出的结论是
A.生长素能促进胚轴切段生长
B.单侧光照引起生长素分布不均匀
C.生长素只能由形态学上端向下端运输
D.感受光剌激的部位是胚轴切段的顶段端
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