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约19080字。共6套试卷。
　　天津市河北区2008-2009学年度第一学期发展性评价（1）
　　七年级生物第一单元
　　一、选择题
　　基础性诊断
　　1.下列哪种现象不是生命现象
　　A.夏季炎热，人出汗了     
　　B.铁在潮湿环境中生锈了
　　C.秋季植物落叶了    
　　D.用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢
　　2.狮子追捕斑马，其生理意义在于
　　A.获取营养                   B.强者欺凌弱者
　　C.游戏                       D.将斑马驱逐出狮子的领地
　　3.自然界中的生物,寿命是有限的,但一般不会因为某个个体的死亡而使物种灭绝,主要是由于生物能够
　　A.不断获取营养               
　　B.繁殖后代
　　C.呼吸并排出废物             
　　D.对外界刺激产生反应
　　4.下列活动中不属于调查的是
　　A.全班同学的血型             
　　B.全班同学的视力
　　C.某同学进行身体检查         
　　D.土地资源普查
　　5.下列关于生物圈的概念不正确的是
　　A.地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈
　　B.生物圈是由生物与非生物环境组成的,是具有一定和功能的统一整体
　　C.生物圈是地球上最大的多层次生态系统,其结构和功能不断的变化,不断趋向相对稳定
　　D.生物圈就是地球上所有生物形成的特殊圈层,是生物的总和
　　6.在生态系统中，如果没有分解者，那么    
　　A．动物和植物将会越来越繁盛    
　　B．动物和植物的遗体残骸就会堆积成山
　　C．生态系统将会越来越大        
　　D．生态系统依旧能够维持
　　7.稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有
　　A.捕食关系         B.合作关系     
　　C.竞争关系               D.分工关系
　　8. 下列不属于一个生态系统的是    
　　A.一片森林                B.海洋生态系统      
　　C.森林里所有的动物        D.一块草地
　　9. 在一个草原生态系统中，最多的生物是    
　　A.狼                      B.植物   
　　C.羊                      D.老鼠
　　10.下列叙述中，错误的是
　　A.生物的生存是依赖于一定的环境的 
　　B.生物在生存发展中不断适应环境
　　C.生物也影响和改变着环境
　　D.生物与环境是有关系的，生物的生存是受环境主宰的
　　11.一个完整的生态系统包括
　　A.生产者和消费者
　　B.生物部分和非生物部分
　　C.食物链和食物网
　　D.全部生产者、消费者和分解者
　　12.在探究活动中，若实验的结果与假设出现矛盾时，下列做法错误的是
　　A．进一步查找资料               B．重新做出假设
　　C．重新进行实验                 D．修改实验数据
　　能力性诊断
　　13.某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这种分布的主要生态因素是  
　　A．阳光                 B．水分               
　　C．温度                 D．海拔高度 
　　14.下列现象中，不是生物对环境的适应的是    
　　A．北极熊白色的体毛            
　　B．鱼的体型为梭型