2023届高三语文每日专练课时作业56（5份）
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2023届高三语文每日专练课时作业
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2023届高三语文每日专练课时作业
（第1练）
【基础训练】
一、语言文字运用
阅读下面的文字，完成1-3题。
咫尺之遥，有一南湖。南湖，有一百亩荷花池。花开时，满湖姹紫嫣红青绿，必引得我 。
( )
为荷所系，曾连续几天跟踪观察一朵荷花。那是一朵青翠欲滴的荷。含苞怒放的第二天最是艳丽，第三天色彩便淡了，第四天垂下花瓣，第五天开始闭合，第六天脱落。从含苞待放到绽放再至枯萎，荷把全部美好献给人们，只有不到七天时间，也算是 了。
却从未想过，会在秋意深浓之际，在繁华褪尽之后，去赏那枯槁之荷。
眼前的荷塘，逶迤连绵，浑如长卷，苍劲享然，每一朵荷似乎都在讲述自己的故事。这何尝不是一幅关于秋荷的《清明上河图》？放眼望去，整整半个湖面的荷枯茎根根、残芭朵朵，却仍直直地挺立着。它们有的似悠然小憩，有的如冷眼观天，并无半点枯槁的落寞与苍凉，独具风韵与自信，令我油然而生出敬意。
那全然没有了往日红绿粉白之艳丽的荷，在秋风中自在摇曳，分明在 ，光彩夺目的美虽曾属于它们，却是过往，更是外在。而今虽已枯萎，却怡然自得-淡薄、清冷、空寂，气象万千。与这冷霜寒雪中的沧桑、肃然相比，昔日那炫目的美是多么不值一提！只有盛开过、沧桑过，才能有所积淀，拥有当下 的安然。这枯荷，让我想到了万古长空、无欲无我之境，这是荷之灵魂的升华。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）（3分）
A.流连忘返 电光石火 揭示 静如止水
B.依依不舍 昙花一现 揭示 波澜不惊
C.流连忘返 昙花一现 昭示 波澜不惊
D.依依不舍 电光石火 昭示 静如止水
2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分）
A.荷不仅仅清丽、淡雅，更有对坚贞、清正的敬仰，令人喜欢。
B.荷不仅仅有对坚贞、清正的敬仰，更清丽、淡雅，令人喜欢。
C.喜欢荷，不仅仅因对坚贞、清正的敬仰，更因其清丽、淡雅。
D.喜欢荷，不仅仅因其清丽、淡雅，更因对坚贞、清正的敬仰。
3．下列各项中，与画浪线句使用的修辞手法完全相同的一项是（ ）（3分）
A.黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
B.自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。
C.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
D.譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道。
阅读下面的文字，完成4-5题。
敦煌，是一条跨越东西的伟大历史桥梁。在丝绸之路上，敦煌是耀眼的明珠。它联结着东西方，串联起古中国、古印度、古希腊和古巴比伦四大文明古国。今天“一带一路”的概念，其实早已绵延千年。这条路，张骞走过，玄奘走过，不同国籍的商人们和将士们也走过。敦煌，是一道跨越千年的时空之门。几乎所有的中国人都知道"春风不度玉
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2023届高三语文每日专练课时作业
（第2练）
【基础训练】
一、语言文字运用
阅读下面的文字，完成1-3题。
这个冬天，围炉煮茶悄然走红。古色古香的院落中，生一炉火、烧一壶茶、放两把干果、烤几颗橘子或柿子，与三五好友围炉而坐，不禁让人想起白居易笔下“绿蚁新醅酒，红泥小火炉”的情景。郁达夫在《江南的冬景》中也曾写道“凡在北国过过冬天的人，总都道围炉煮茗，或吃煊羊肉、剥花生米、饮白干的滋味。”其实，围炉煮茶古已有之。早在唐代，茶圣陆羽就在《茶经》中记录了煮茶的过程，到了宋代，又出现了点茶、分茶、斗茶等技艺，绵延千年的茶文化毋庸（ ）地成为了围炉煮茶的基因和底蕴。在古代，围炉煮茶与流觞曲水同为文人雅事，一茶一酒，（ ），表达了人们对生活的热爱与浪漫。围炉煮茶在现代人中的流行，是（ ）火热的传统文化回归生活的又一例证，“结庐在人境，而无车马喧”不仅是陶渊明的追求，也是都市人（ ）的心之所向。 。围炉，不只煮茶饮茶，细品的是文化，慢煮的是生活。茶炉前氤氲的香气，构筑起消弭寒意的诗和远方，在人间烟火中体味诗意生活，“围炉煮茶，能饮一杯无”？
1．依次填入选文括号内的词语，最恰当的一项是（ ）
A.置疑 殊途同归 连续 返璞归真 B.质疑 殊途同归 连续 洗尽铅华
C.置疑 异曲同工 持续 返璞归真 D.质疑 异曲同工 持续 洗尽铅华
2．在选文中横线处填入句子，表述最恰当的一项是（ ）
A.不仅能满足消费者的休闲、社交、品饮需求，在快节奏的生活工作中“偷得浮生半日闲”，还能品味其他娱乐方式无法提供的文化审美
B.在快节奏的生活工作中“偷得浮生半日闲”，不仅能满足消费者的休闲、社交、品饮需求，还能品味其他娱乐方式无法提供的文化审美
C.在快节奏的生活工作中“偷得浮生半日闲”，不仅能品味其他娱乐方式无法提供的文化审美，还能满足消费者的休闲、社交、品饮需求
D.不仅能品味其他娱乐方式无法提供的文化审美，在快节奏的生活工作中“偷得浮生半日闲”，还能满足消费者的休闲、社交、品饮需求
3．下列对选文中涉及的文学文化常识，表述不正确的一项是（ ）
A.白居易，字乐天，号香山居士，唐代浪漫主义诗人，与元稹共同倡导新乐府运动，代表作《琵琶行》《卖炭翁》等。
B.郁达夫，原名郁文，小说家、散文家，代表作《故都的秋》写出北平秋天的清、静、悲凉，表达了他对故都之秋的浓浓深情。
C.流觞曲水，语出王羲之《兰亭集序》，是古时上巳节的一种饮宴风俗，高逸雅致。
D.“结庐在人境，而无车马喧”，是陶渊明《饮酒》组诗中的名句，表达了对回归田园的向往。
阅读下面的文字，完成4-5题。
花椒的麻味主要由酰胺类物质产生，主要为不饱和脂肪酸
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2023届高三语文每日专练课时作业
（第3练）
【基础训练】
一、语言文字运用
阅读下面的文字，完成1-3题。
从“羲和号”2019年6月立项，到跟随火箭直冲云霄，仅仅过去了两年时间。中国的探日进度加速从地面跨入太空，令外国同行 ① 。运行一年来，“羲和号”已经 ② 。2022年8月30日，国家航天局发布“羲和号”探日近一年成绩单。它不仅接连创下五个国际首次，还传回海量观测数据，记录了近百个左右太阳爆发活动，验算了“磁悬浮”双超技术，空间测速金新解决方案等的创新优势。
两年艰辛长跑，终点成了另一个起点，下一个目标已经倒逼着他们 ③ 。在方成的构想里，“羲和号”升空运行是“一小步”，是“开胃菜”，是“试验田”，中国探日的大幕正徐徐拉开。“在未来，我们需要建立立体观日体系，包括在黄道面观测、进而建立绕太阳极区观测体系，并最终抵近太阳……”
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
① ② ③
2．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可以增删词语，不得改变原意。
3．文中画横线的句子使用了排比和比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
阅读下面的文字，完成4-5题。
从建筑功能角度而言，北京中轴线的南北两侧建筑，按照重要性由弱到强的顺序，依次向核心汇聚，而故宫就是中轴线的核心，南起端门，北至神武门，东西两侧分别为东华门和西华门。明清时期，__①__，其重要性极其突出。故宫以南，主要建筑有天安门、正阳门、永定门，由近及远，在功能上，__②__。其中，天安门为皇城的正门，正阳门为北京内城
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2023届高三语文每日专练课时作业
（第4练）
【基础训练】
一、语言文字运用
阅读下面的文字，完成1-3题。
当前，太多的人无暇翻开一本书仔细阅读，反而是终日沉迷于手机，热衷于在网上刷微信朋友圈，习惯于在搞笑诱人的短视频里 ______①______。大学校园里，地铁车厢里，家中卧室内，总见屏幕蓝光，总有低头一族。如今，这样的图景已是________②_________。
手机、网络，俨然成为了一堵墙，一堵横亘在文化阅读与人群之间的高墙。墙的一边，文化出版业日趋发达，各种出版物内容丰富，图书装帧越来越精美，而电子书、VR新技术的助推更是令出版业 ______③_______。而在墙的另一边，越来越多的人慢慢沦为手机的奴隶。他们也知道打开一本书去阅读的意义，但真要见之于行动时，书本大抵又敌不过手机。
有道是，“墙，推倒了便是桥”。以网络的技术支撑与渠道优势，不该是阻碍阅读的墙，而应成为推动读者的一座宽阔通达的桥。如果说，在一些人那里，阅读趋于迷失，网络信息技术成了摆布人类的“暴君”，那么，需要反省的只能是被摆布者自己。
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2023届高三语文每日专练课时作业
（第6练）
【基础训练】
一、语言文字运用
阅读下面的文字，完成1-3题。
交响乐《江姐》以___①___之势拉开了大幕。主旋律恢宏大气，而小提琴的独奏___②___，仿佛把观众带回了多年前的重庆朝天门码头。伊泓远饰演的江姐穿着白风衣干练登场，对着长江豪迈开嗓，唱出了“巴山蜀水要解放”的革命理想。
交响乐《江姐》呈现出在听感上更加立体，铜管组气势超群，声音透亮的长笛，特色打击乐包括琵琶乐贯穿其间。乐队与伊泓远的人声互相配合，强弱得当。唱到《哭老彭》的经典唱段，打击乐___③___，伊泓远的演唱感情充沛，听得身上的汗毛也跟着竖了起来；到了《春蚕到死丝不断》的唱段，乐队托着伊泓远的音色，充分表现了江姐“只愿香甜满人间”的追求。
伊泓远作为第五代“江姐”的扮演者，当年在空政文工团演出排练歌剧《江姐》时，歌剧的创作者同肃、羊鸣、姜春阳等词曲作家曾给她一字一句地辅导，这次登台，她保留了部分歌剧中的表演，手上动作虽不大，却能把观众代入《绣红旗》等经典场景中。当“红岩上红梅开”的歌声响起，台下观众都受到感染，演出结束后，很多观众还沉浸在情境中，还有___④___的老年观众眼中闪着泪光。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
① ② ③ ④
2．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可以增删词语，不得改变原意。
3．下列选项中，引号用法与其他三项不同的一项是（ ）
A．唱出了“巴山蜀水要解放”的革命理想。
B．充分表现了江姐“只愿香甜满人间”的追求。
C．伊泓远作为第五代“江姐”的扮演者。
D．当“红岩上红梅开”的歌声响起。
阅读下面的文字，完成4-5题。
① ? 国家卫生健康委办公厅印发的《儿童青少年生长迟缓食养指南(2023年版)》(以下简称《指南》)给出了明确定义：生长迟缓是指由于膳食的蛋白
