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　　2023高考语文复习备考：新高考“四重”对语文课堂教学的四点启示
　　新高考取消了《考试说明》后，试卷命制与语文课堂教学便有着同根同源的关系，都需要依照《普通高中课程标准》。高考改革与语文课堂教学改革本来就有着密切的互动关系。语文课堂教学中的新理念、新方式，会在高考语文卷中得到充分体现。反之，高考语文卷所呈现出来的趋势，包括理念、选材、命题方式等也会对语文课堂教学有着重要的引导作用。
　　以下就近两年新高考语文命题情况，谈谈它对语文课堂教学的四点启示。
　　一、重以文化人：继承、融合与创新
　　“文化”既是“人”的生存方式，也是一个人核心素养的重要组成部分。德国文化人类学家兰德曼说：“文化使人能直立行走，只有在文化包裹的气氛中人才能呼吸，文化如同人体内的血管系统是属于人的一部分，而血管里流淌的是主观精神的血液。”进而言之，文化是一个国家、一个民族的灵魂，是一个国家和民族自立的精神支撑。所以，在强调文化自信的时代大背景下，新高考语文试题充分发挥语文学科的人文优势，重视以文化人的功能。
　　以下是粗略的新高考语文卷中文化类别的占分统计表：
　　文化类别 选材占分 重视程度
　　中华优秀传统文化 2021年新高考Ⅰ卷52分；2021年新高考Ⅱ卷124分；2022年新高考Ⅰ卷130分；2022年新高考Ⅱ卷65分； ★★★★★
　　革命文化 2021年新高考Ⅰ卷16分；2022年新高考Ⅱ卷16分； ★★★
　　当代优秀文化（包括科技文化） 2021年新高考Ⅰ卷69分；2021年新高考Ⅱ卷26分；2022年新高考Ⅰ卷20分；2022年新高考Ⅱ卷69分； ★★★★
　　外国优秀文化 2021年新高考Ⅰ卷13分； ★★
　　这个占分统计表显示，新高考试题选材注重中华优秀传统文化，并汲取了当代优秀文化蕴藏的深厚力量；试题重在引导学生在深刻理解传统文化内涵的基础上理解古人智慧、树立文化信心，又引导学生立足现实生活，面向未来创新，从而落实立德树人这个根本任务。
　　启示：
　　新高考在试题选材上高度重视中华优秀文化的特点，与部编高中语文教材内容重心保持了一致性。这使我们认识到，中华优秀传统文化是语文课堂教学的重头戏，我们应该从中华优秀传统文化的经典阅读和专题研讨活动中寻找育人的源头活水，引导学生准确把握其内涵与价值，深入思考中华文明在当下的“创造性转化、创新性发展”，激发学生的文化自信。我们要或比较传统文化中不同的优秀因子，或将古人的智慧与当代叙事结合起来，或引导思辨传统文化，扬长避短，汲取先人智慧。例如有位老师在引