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第一单元单元测试题2

初二语文（下）试题
第一单元B创新能力互动卷
时间：120分钟满分：100分
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│题号│ │ │ │总分│
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│得分│ │ │ │ │
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一、基础知识（28分）
1．选出加点字注音有误的一项（）
A.鉴赏（jian4）洨河（xiao2）太妃（fei1）蚊蚋（rui4）
B．镂空（1ou4）桥墩（dun1）哺乳（bu3）腺体（xian4）
C．依傍（bang4）弧形（hu2）叩头(kou4）屋檐（yan2）
D．砌成(qie4)河堤（ti1）橙色（cheng2)怅然(chang4）
2．多音字注音全对的一项是（）
A.
模范（mu2）
模样（mo2）
B．
中间（jian4）
相间（jian1）
C．
调查（diao4）
调皮（tiao2）
D．
弯曲（qu3）
歌曲（qu1）
3.选出书写完全正确的一项（）
A.自出新裁 悄声匿迹 抉择 嶙峋
B．溃不成军 惟妙惟肖 严峻 斟酌
C．得天独厚 就地取材 训服 轩榭
D.万紫千红 因地制宜 闲遐 合拢
4．解释加点的字或词。
（l）[胜]景（）（2）[惟]妙惟[肖]（）（）（3）当[推]（）
（4）[阅历]（）（5）[怅]然（）（6）[别具]匠心（）
5．选择恰当的词语填空。
（l）总之，一切都要为构成（完美、完整）的画面而存在，决不（允许、容许）
有欠美伤美的（地方、败笔）
（2）诸如此类，无非要游览者（虽然、即使）就极小范围的局部看，（但是、
也）能得到美的享受。
（3）但是，人类几千年来对动植物的存亡一直在尽心的（选择、抉择、挑选）。

6.判断正误，对的画“／”，错的画“x”。
（l）说明文是以说明为主要表达方式，以说明事物或剖析事理为主要内容的一种文体。所 以，说明文只能用说明这种表达方式，而不能用其他表达方式。（）
（2）写说明文必须根据被说明对象的特征，安排好说明的顺序。《苏州园林》一文的说明顺序 是先概括后具体。（）
（3）比喻的修辞方法用于说明文，如果是为了突出被说明对象的特征，我们就称之为说明文 使用了打比方的说明方法。（’）
（4）《苏州园林》是一篇事物说明文，它说明的对象是苏州园林，其特征是游览者无论站在哪 个点上，眼前总是一幅完美的图画。（）
（5）“我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也 怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。”这两句话使用了举例子的说明 方法。（）