约3730字。

　　2023届高考语文复习备考：如何让作文语言变优美教学设计
　　【训练目标】
　　1．掌握几种使语言优美的写作技巧；
　　2．能运用所学方法，改写句子或文章片段，并运用到写作中；
　　3．激发学生的写作兴趣，培养学生写作热情。
　　【训练过程】
　　一、激趣导入
　　俗话说:“佛靠金装，人凭衣装”。那么文章靠什么呢？孔子曰:“言之无文， 行而不远。”意思是文章要讲究文采，讲究美。
　　文章的语言没有文采，就难以流传久远。怎样才能让自己的作文语言优美起来呢?这是今天我们要共同探讨的问题。
　　二、方法导航
　　1.学会添加修饰性的语言：精心挑选最富有表现力的字眼（形容词、动词等）做修饰语，能把意思表达得更准确、鲜明、生动。
　　（1）对比赏析，体会语言中动词的运用。
　　A.那天，他在雪地里抓住了一只小鸟。
　　B.他扫开一大块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
　　（2）精选形容词，体会语言美。
　　不必说(碧绿)的菜畦，(光滑)的石井栏，(高大)的皂荚树，(紫红)的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，(肥胖)的黄蜂伏在菜花上，(轻捷) 的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。
　　2. 善用修辞，展现魅力：恰当运用比喻、排比、拟人、夸张等多种修辞方法，会使语言更加生动传神，具体可感。使文章个性十足，让人过目不忘。如《从百草园到三味书屋》中“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”“如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。”，优美的语言